حوزه علمیه قم تکیهگاه تمدنسازی بر مبنای قرآن و اهل بیت (ع ) است

سمیه سادات بهرامی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: همانطور که مقام معظم رهبری فرمودند برای تحقق هر تمدنی دو شرط اساسی باید بیان شود یکی تولید فکر و دیگری پرورش و تربیت نیروی انسانی.
مدیر حوزه علمیه الزهرا (س) شهرستان گناوه افزود: حوزه های علمیه در فرآیند تولید فکر و تربیت منابع انسانی نقش اول را دارا هستند و در فرایند ایجاد تمدن نوین اسلامی باید این نقش را ایفا کنند.
وی گفت: نظریه پردازی سیاسی و نظریه پردازی در همه جریان های اداری یک ملت و کشور در نظام اسلامی به عهده علمای دین است، آن کسانی می توانند در باب نظام اقتصادی، مدیریت، مسائل جنگ و صلح، مسائل تربیتی و مسائل فراوان دیگر نظر اسلام را ارائه دهند که متخصص دینی باشند و دین را بشناسند.
بهرامی یادآور شد: اگر جای این نظریه پردازی پر نشد و علمای دین این کار را نکردند، نظریه های غربی، غیردینی و مادی، جای آن ها را پر خواهند کرد.
وی اضافه کرد: قشر حوزه و دانشگاه که از اقشار مؤثر در پیروزی انقلاب اسلامی و حفظ و تداوم آن محسوب می شوند، از ارکان این وحدت به حساب می آیند.
مدیر حوزه علمیه الزهرا (س) شهرستان گناوه بیان کرد: دانشگاهیان به عنوان متخصصان، کارشناسان و مدیران نظام اسلامی از یک سو و روحانیون به عنوان کارشناسان امر تهذیب و تربیت و هادیان جامعه از سوی دیگر پیکره اصلی این جامعه را تشکیل می دهند.
حوزه علمیه قم؛ تکیه گاه تمدن سازی بر مبنای قرآن و اهل بیت (ع)
مدیر حوزه علمیه الزهرا (س) شهرستان گناوه با اشاره به نقش و جایگاه حوزه علمیه قم در کشور و جهان اسلام بیان کرد: حوزه علمیه تمدن ساز است و اقتضای تمدن سازی این است که حوزه اندیشه ای بتواند در ابعاد مختلف به نیازهای یک تمدن پاسخگو بوده و بر یک منبع دانشی منسجم استوار باشد که الحمدلله حوزه علمیه قم بر منبع دانش الهی قرآن کریم، روایات اهل بیت (ع) متکی است.
وی خاطرنشان کرد: اگر حوزه بخواهد نظام تمدنی ایجاد کند باید بتواند در ابعاد مختلف فرهنگی، اقتصادی و سیاسی و موضوعات مبتلا به تمدن پاسخگو باشد و برای این پاسخگویی حوزه علمیه قم نیازمند تربیت طلاب آشنا به مسائل روز بوده و باید نسبت به مبانی استنباط احکام مسلط باشد.
مدیر حوزه علمیه الزهرا (س) شهرستان گناوه افزود: حوزه های علمیه در فرآیند تولید فکر و تربیت منابع انسانی نقش اول را دارا هستند و در فرایند ایجاد تمدن نوین اسلامی باید این نقش را ایفا کنند.
وی گفت: نظریه پردازی سیاسی و نظریه پردازی در همه جریان های اداری یک ملت و کشور در نظام اسلامی به عهده علمای دین است، آن کسانی می توانند در باب نظام اقتصادی، مدیریت، مسائل جنگ و صلح، مسائل تربیتی و مسائل فراوان دیگر نظر اسلام را ارائه دهند که متخصص دینی باشند و دین را بشناسند.
بهرامی یادآور شد: اگر جای این نظریه پردازی پر نشد و علمای دین این کار را نکردند، نظریه های غربی، غیردینی و مادی، جای آن ها را پر خواهند کرد.
وی اضافه کرد: قشر حوزه و دانشگاه که از اقشار مؤثر در پیروزی انقلاب اسلامی و حفظ و تداوم آن محسوب می شوند، از ارکان این وحدت به حساب می آیند.
مدیر حوزه علمیه الزهرا (س) شهرستان گناوه بیان کرد: دانشگاهیان به عنوان متخصصان، کارشناسان و مدیران نظام اسلامی از یک سو و روحانیون به عنوان کارشناسان امر تهذیب و تربیت و هادیان جامعه از سوی دیگر پیکره اصلی این جامعه را تشکیل می دهند.
حوزه علمیه قم؛ تکیه گاه تمدن سازی بر مبنای قرآن و اهل بیت (ع)
مدیر حوزه علمیه الزهرا (س) شهرستان گناوه با اشاره به نقش و جایگاه حوزه علمیه قم در کشور و جهان اسلام بیان کرد: حوزه علمیه تمدن ساز است و اقتضای تمدن سازی این است که حوزه اندیشه ای بتواند در ابعاد مختلف به نیازهای یک تمدن پاسخگو بوده و بر یک منبع دانشی منسجم استوار باشد که الحمدلله حوزه علمیه قم بر منبع دانش الهی قرآن کریم، روایات اهل بیت (ع) متکی است.
وی خاطرنشان کرد: اگر حوزه بخواهد نظام تمدنی ایجاد کند باید بتواند در ابعاد مختلف فرهنگی، اقتصادی و سیاسی و موضوعات مبتلا به تمدن پاسخگو باشد و برای این پاسخگویی حوزه علمیه قم نیازمند تربیت طلاب آشنا به مسائل روز بوده و باید نسبت به مبانی استنباط احکام مسلط باشد.
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! میخوای دربارهی «حوزه علمیه قم تکیهگاه تمدنسازی بر مبنای قرآن و اهل بیت (ع ) است» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.