به گزارش خبرنگار مهر، ظهر شنبه در حاشیه آئین زنگ مهر در جمع خبرنگاران زنجان گفت: سند تحول آموزش و پرورش حدود ۱۱ سال پیش تصویب شده است و در این سال ها زحمات زیادی برای آن کشیده شده است.

وی بیان داشت: متاسفانه میزان پیشرفت اجرای سند تحول امید بخش نیست و چندان پیشرفتی در این زمینه حاصل نشده و همچنان از اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش عقب هستیم.

مشاور وزیر در اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، گفت: برای جبران این عقب ماندگی، وزیر آموزش و پرورش قرارگاهی تحت عنوان اجرایی سازی سند تحول تشکیل داده که کار آن، هم افزایی، همگرایی و هماهنگ کردن مجموعه اقدامات در واحدهای مختلف وزارتخانه است تا فعالیت های تحولی به صورت جزیره ای و پراکنده اجرا نشود.

پارسانیا بر لزوم گفتمان سازی تحول اشاره کرد و گفت: برای این منظور طرح جامعی با تعامل با رسانه ها تدوین شده است تا همه یک تفسیر از سند داشته باشند و شاهد عملکردها و فعالیت های سلیقه ای نباشیم.

وی به راه اندازی مدارس الگوی سند تحول آموزش و پرورش تاکید کرد و گفت: در این راستا تلاش داریم تا در هر منطقه آموزشی چند مدرسه الگو داشته باشیم.

مشاور وزیر در اجرایی سازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، تصریح کرد: تلاش ما در قرارگاه اجرایی سازی سند تحول این است که فعالیتها و اقدامات از دل سند تحول استخراج شود و یکی از خلل هایی که سال های گذشته در اجرای سند داشتیم، نبود نظارت و پیگیری بود.