بخشنامه تقویت و توسعه فرهنگ اقامه نماز در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۳۹۸ توسط وزیر آموزش وپرورش ابلاغ شد.

به گزارش ایسنا، محسن حاجی میرزایی در این بخشنامه در ۱۰ محور بر اجرایی کردن طرح جامع تقویت و تعمیق فرهنگ اقامه نماز در مراکز آموزشی و تربیتی و اجرای آن تأکید کرد.

در متن این بخشنامه آمده است: «اقامه نماز از اهم وظایف حاکمان در نظام اسلامی است و قرآن کریم ملاک حکمرانی مطلوب را برپاداشتن نماز و اهتمام در اقامه این مهم ترین فریضه الهی می شمارد. علاوه بر این نماز رکن اصلی دین داری و شرط قبولی همه اعمال در محضر خدای متعال است، مایه تقرب و نزدیکی هرچه بیشتر به خداوند برای انسان پرهیزگار به شمار می رود. نماز و نیایش و تقویت روح بندگی و عبودیت یکی از بهترین و مناسب ترین راه های تربیت اسلامی است.

به گزارش معاونت روابط عمومی و اطلاع رسانی آموزش وپرورش، در ادامه این بخشنامه آمده است: نقش مهم و بی بدیل تعلیم و تربیت برای پرورش فطرت و آماده کردن انسان ها برای زندگی شرافتمندانه، امری انکارناپذیر است، بنابراین در اجرای «راهکار ۳-۱ سند تحول بنیادین» در آستانه برگزاری بیست و هشتمین اجلاس سراسری نماز با عنوان «نماز و مدرسه» تقویت و توسعه فرهنگ اقامه نماز در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۳۹۸ یکی از مهم ترین اولویت های وزارت آموزش وپرورش خواهد بود.

وزیر آموزش و پرورش از مدیران کل به عنوان رئیس شورای اقامه نماز استان خواست در تحقق هرچه بیشتر منویات مقام معظم رهبری (مدظله العالی) و اجرایی کردن طرح جامع تقویت و تعمیق فرهنگ اقامه نماز در مراکز آموزشی و تربیتی و اجرای

۱-تشکیل منظم شورای اقامه نماز استان، مناطق و مدارس باهدف اجرایی نمودن آیین نامه شورای عالی توسعه و ترویج فرهنگ اقامه نماز

۲-اتخاذ تدابیر لازم جهت اقامه نماز جماعت در مدارس سراسر کشور (در وقت شرعی)

۳-انتخاب امام جماعت توانمند و مجرب در همه مدارس (اعم از روحانی یا همکار فرهنگی)

۴-تعیین زنگ نماز در متن برنامه درسی روزانه مدارس در تمامی دوره ها و پایه های تحصیلی به مدت ۳۰ دقیقه.

۵-جذب و هدایت خیرین برای ساخت و تجهیز نمازخانه و سایر فعالیت های نماز مدارس.

۶-تمهیدات لازم برای حضور حداکثری داوطلبانه همکاران و دانش آموزان در نماز جماعت مدارس توسط مدیران و تلاش جهت حضور مدیران ستادی و عوامل اجرایی آموزشگاه در صفوف نماز جماعت دانش آموزان.

۷-مشارکت اولیا دانش آموزان در فرایند اقامه نماز جماعت مدارس.

۸-برنامه ریزی برای برقراری تعامل پویا و سازنده میان مدارس، مسجد و جامعه محلی با تکید برای اجرای طرح پیوند مدرسه با مسجد و نماز جمعه.

۹-برگزاری دوره های توانمندسازی با موضوع نماز برای همکاران فرهنگی، دانش آموزان و اولیا آن ها در راستای اجرایی شدن راهبردهای «طرح جامع تقویت و تعمیق فرهنگ اقامه نماز در مراکز آموزشی و تربیتی» و تفاهم نامه بین وزارت آموزش وپرورش و ستاد مرکزی اقامه نماز.

۱۰-خودداری از هرگونه تغییر کاربری نمازخانه های مدارس و دارالقرآن ها، تلاش کنند.

انتهای پیام