بازیدد گروهی از جوانان ترکیه ای از مدرسه علمیه ناصریه اصفهان

حجت الاسلام محسن اخوان در گفت وگو با خبرنگار مهر، در ارتباط با سفر گروهی از جوانان ترکیه ای به اصفهان اظهار داشت: جوانان ترکیه ی در قالب یک گروه ۱۵ نفره شامل هشت نفر دانشجو در رشته های حقوق، تفسیر و اسلام شناسی به همراه چهار نفر از اساتید، راهنما و راننده همگی از کشور ترکیه به قصد سفر علمی و جهت آشنایی با حوزه های علمیه و مدارس دینی و علما به ایران و اصفهان سفر کردند.
وی در ارتباط با نحوه آشنایی گروه با مدرسه علمیه ناصریه ابراز داشت: راهنمای گروه پیش از این با گروه های مختلف در برنامه های مدرسه ناصریه از جمله گفتگوهای دوستانه و چهره به چهره با روحانیون شرکت کرده بود و این بار طی تماسی که در اواسط فروردین ماه برقرار کرد، تقاضای برگزاری این جلسه و شرکت در دوره آموزش کوتاه مدت (یک روزه) برای این گروه آشنایی با اسلام را داشت.
بیان نقاط اشتراک دینی و ملیتی دو کشور ایران و ترکیه
رئیس مدرسه علمیه ناصریه اصفهان با بیان اینکه با هماهنگی های صورت گرفته با معاونت تهذیب و تبلیغ حوزه علمیه اصفهان، هماهنگی های اولیه و برنامه ریزی این سفر انجام شد، بیان داشت: گروه جوانان ترکیه ای در سفر به اصفهان دیداری با حجت الاسلام مؤمنی معاونت تهذیب و تبلیغ مرکز مدیریت حوزه های علمیه استان اصفهان داشتند و طی جلسه ای که بیش از یک ساعت به طول انجامید در ابتدا به بیان نقاط اشتراک دینی و ملیتی دو کشور و ویژگی های فرهنگی مشترک اشاره شد و این نکته مورد تاکید قرار گرفت که وجود کتابخانه های بزرگ دینی و مساجد اعظم در ترکیه و شهرهای ایران گواه نشان از همسویی این دو کشور نسبت به اسلام دارد.
وی با تاکید بر اینکه یکی از اهداف مهم این گروه علمی آشنایی با حوزه های علمیه و سیستم آموزشی حوزه علمیه اصفهان بود، ابراز داشت: بدین ترتیب در ارتباط با این موضوع که در حوزه علمیه رشته های مختلف اسلامی چون فقه واصول، فلسفه، تاریخ، تفسیر و رجال آموزش داده می شود و این مطلب که آشنایی با اقوام و تاریخ ادیان توحیدی و آشنایی با فلسفه غرب نیز از مباحث آموزشی طلاب ایرانی است، اشاره شد.
اخوان با بیان اینکه در این دیدار همچنین به این مطلب که گفت وگوی علمی تنها راهکار ممانعت از افراطی گری است اشاره کردیم، گفت: ما بر این مطلب تاکید کردیم که آشنایی با واقعیت های جوامع از رسالت های طلاب دینی شیعه است و نباید تحت تأثیر وضعیت های متأثر از سیاست های جوامع قرار بگیریم.
وی ادامه داد: گردشگران ترکیه ای سپس با حضور در مسجد امام اصفهان و مدرسه علمیه ناصریه، ضمن آشنایی با یکی از بناهای اسلامی مهم که مربوط به دوره صفویه و زمان اوج یک حکومت دینی شیعی است، با معماری اسلامی و فلسفه ساخت و وجود برخی از نمادها و نشانه های موجود آشنا شدند.
رئیس مدرسه علمیه ناصریه اصفهان تاکید کرد: در این دیدار جوانان ترکیه ای با حضور در آخرین بنای ساخته شده در حکومت صفوی و یکی از بزرگترین مراکز علمی آن دوران یعنی مدرسه علمیه امام صادق علیه السلام یا مدرسه چهارباغ با مدیر این مدرسه جناب حجت الاسلام خطاط دیدار و به فراگیری مسائلی از جمله آموزش های موجود در مدارس دینی پرداخته و ضمن ابراز اشتیاق از حضور در این مدرسه با شکوه، پاسخ تعدادی بسیاری از سوالات خود را دریافت نمودند.
اهدای یادبودی از خط نستعلیق به هر گردشگر
وی اضافه کرد: در انتهای برنامه های علمی، پذیرایی ناهار در فضای سنتی آماده شده در مسجد جامع عباسی صورت گرفت و پس از اندکی استراحت، با حضور در غرفه خطاطی و ورکشاپ مدرسه، ضمن آشنایی با خط اصیل ایرانی نستعلیق اسامی خود را به رسم یادبود به خط نستعلیق هدیه گرفتند و یکی از اساتید ایشان که علاقه مند به این هنر بود نیز توانست توانایی خود را در خطاطی محک بزند.
وی در ارتباط با نحوه آشنایی گروه با مدرسه علمیه ناصریه ابراز داشت: راهنمای گروه پیش از این با گروه های مختلف در برنامه های مدرسه ناصریه از جمله گفتگوهای دوستانه و چهره به چهره با روحانیون شرکت کرده بود و این بار طی تماسی که در اواسط فروردین ماه برقرار کرد، تقاضای برگزاری این جلسه و شرکت در دوره آموزش کوتاه مدت (یک روزه) برای این گروه آشنایی با اسلام را داشت.
بیان نقاط اشتراک دینی و ملیتی دو کشور ایران و ترکیه
رئیس مدرسه علمیه ناصریه اصفهان با بیان اینکه با هماهنگی های صورت گرفته با معاونت تهذیب و تبلیغ حوزه علمیه اصفهان، هماهنگی های اولیه و برنامه ریزی این سفر انجام شد، بیان داشت: گروه جوانان ترکیه ای در سفر به اصفهان دیداری با حجت الاسلام مؤمنی معاونت تهذیب و تبلیغ مرکز مدیریت حوزه های علمیه استان اصفهان داشتند و طی جلسه ای که بیش از یک ساعت به طول انجامید در ابتدا به بیان نقاط اشتراک دینی و ملیتی دو کشور و ویژگی های فرهنگی مشترک اشاره شد و این نکته مورد تاکید قرار گرفت که وجود کتابخانه های بزرگ دینی و مساجد اعظم در ترکیه و شهرهای ایران گواه نشان از همسویی این دو کشور نسبت به اسلام دارد.
وی با تاکید بر اینکه یکی از اهداف مهم این گروه علمی آشنایی با حوزه های علمیه و سیستم آموزشی حوزه علمیه اصفهان بود، ابراز داشت: بدین ترتیب در ارتباط با این موضوع که در حوزه علمیه رشته های مختلف اسلامی چون فقه واصول، فلسفه، تاریخ، تفسیر و رجال آموزش داده می شود و این مطلب که آشنایی با اقوام و تاریخ ادیان توحیدی و آشنایی با فلسفه غرب نیز از مباحث آموزشی طلاب ایرانی است، اشاره شد.
اخوان با بیان اینکه در این دیدار همچنین به این مطلب که گفت وگوی علمی تنها راهکار ممانعت از افراطی گری است اشاره کردیم، گفت: ما بر این مطلب تاکید کردیم که آشنایی با واقعیت های جوامع از رسالت های طلاب دینی شیعه است و نباید تحت تأثیر وضعیت های متأثر از سیاست های جوامع قرار بگیریم.
وی ادامه داد: گردشگران ترکیه ای سپس با حضور در مسجد امام اصفهان و مدرسه علمیه ناصریه، ضمن آشنایی با یکی از بناهای اسلامی مهم که مربوط به دوره صفویه و زمان اوج یک حکومت دینی شیعی است، با معماری اسلامی و فلسفه ساخت و وجود برخی از نمادها و نشانه های موجود آشنا شدند.
رئیس مدرسه علمیه ناصریه اصفهان تاکید کرد: در این دیدار جوانان ترکیه ای با حضور در آخرین بنای ساخته شده در حکومت صفوی و یکی از بزرگترین مراکز علمی آن دوران یعنی مدرسه علمیه امام صادق علیه السلام یا مدرسه چهارباغ با مدیر این مدرسه جناب حجت الاسلام خطاط دیدار و به فراگیری مسائلی از جمله آموزش های موجود در مدارس دینی پرداخته و ضمن ابراز اشتیاق از حضور در این مدرسه با شکوه، پاسخ تعدادی بسیاری از سوالات خود را دریافت نمودند.
اهدای یادبودی از خط نستعلیق به هر گردشگر
وی اضافه کرد: در انتهای برنامه های علمی، پذیرایی ناهار در فضای سنتی آماده شده در مسجد جامع عباسی صورت گرفت و پس از اندکی استراحت، با حضور در غرفه خطاطی و ورکشاپ مدرسه، ضمن آشنایی با خط اصیل ایرانی نستعلیق اسامی خود را به رسم یادبود به خط نستعلیق هدیه گرفتند و یکی از اساتید ایشان که علاقه مند به این هنر بود نیز توانست توانایی خود را در خطاطی محک بزند.
پرسش و پاسخ در
بازیدد گروهی از جوانان ترکیه ای از مدرسه علمیه ناصریه اصفهان
گفتگو با هوش مصنوعی