وزیر آموزش و پرورش: لایحه رتبه بندی معلمان به <a href="/fa/dashboard/ class="text info">مجلس</a> ارائه شد / جذب <span class="text danger">۱۰۰ هزار</span> نیرو در <span class="text danger">سال ۹۹</span>

به گزارش گروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان، محسن حاجی میرزایی بعد از ظهر امروز در دیدار با نماینده ولی فقیه در استان سیستان و بلوچستان اظهار داشت: در حال حاضر آموزش و پرورش در برابر بزرگترین چالش قرن قرار دارد و شرایط بیماری کرونا همه معادلات نظام آموزشی را تحت الشعاع قرار داده است.
وزیر آموزش و پرورش گفت: جمعیت عظیم دانش آموزان و فرهنگیان که همیشه آموزش حضوری را در اختیار داشتند دچار تغییر و تحولاتی شدند و در حقیقت بستری جدید فراهم شد. خوشبختانه تاب آوری همه مجموعه ها و به ویژه نظام تعلیم و تربیت در این عرصه خود را به خوبی نشان داد و در این مسیر بهره گیری از ظرفیت رسانه ملی، مدرسه تلویزیونی، شبکه شاد و فضای مجازی به کمک آموزش و پرورش آمد. به هر شیوه تلاش کردیم تا آموزش تعطیل نشود و درک عمیقی از وضعیت موجود در بین همه مجموعه ایجاد شود و همه بتوانند با شرایط پیش آمده خود را وفق دهند.
او خاطرنشان کرد: شبکه شاد به عنوان یک بستر درون سازمانی به سرعت و با تلاش همگانی جای خود را در بین معلمان، خانواده ها و دانش آموزان پیدا کرد؛ اگرچه به عنوان یک فرصت از آن یاد می شود، اما یقین جای آموزش و حضوری را نخواهد گرفت. بارگزاری محتوا های آموزشی در بستر شبکه شاد و فرصت بهره مندی معلمان و دانش آموزان از این مهم به خوبی فراهم شده و در حال انجام است که به طور معمول روزانه بین ۵۰۰ تا ۷۰۰ هزار پیام آموزشی در شبکه بین اعضا جا به جا می شود.ر
حاجی میرزایی اظهار داشت: شرایط پیش آمده در نظام آموزشی ایران در فضای مجازی با متوسط جهانی تقریبا یکسان و نزدیک به هم است. اصل را بر آموزش حضوری گذاشته و خواهیم گذاشت و هیچ آموزشی جایگزین آموزش های حضوری نخواهد شد، اما ناچارا به دنبال ترسیم نقشه جدید و با شرایط حاکم بر جامعه بودیم که به خوبی این طراحی انجام و در اختیار افراد قرار گرفت.
وزیر آموزش و پرورش گفت: یکی از دغدغه ها، حوزه پرورشی و تربیتی بود که در حال حاضر حدود ۳۰۰ هزار کانال در این حوزه فعال است و در عرصه های گوناگون و متنوعی با اقبال خوب خانواده ها، دانش آموزان و معلمان در حال انجام فعالیت هستند.
او افزود: در حوزه ارتقای سواد رسانه ای اقدامات ارزنده ای در بخش های مختلف آموزش و پرورش صورت گرفته و به دنبال تامین ابزار الکترونیکی هوشمند برای دانش آموزان در شرایط فعلی هستیم و تلاش کرده ایم تا از ظرفیت های دولتی، مردمی، مشارکتی و خیرین در این مسیر بهره گیری کنیم.
حاجی میرزایی بیان کرد: برای دانش آموزانی که به فضای مجازی دسترسی ندارند به شیوه ها و روش های دیگر کار انجام گرفته از جمله تهیه درس نامه ها و خودآموز و تلاش شده تا آموزش استمرار و جریان داشته باشد. در حوزه جذب نیروی انسانی در سال جاری حدود ۱۰۰ هزار نیرو جذب شده و می شوند و در بخش بهبود وضعیت معلمان نیز لایحه رتبه بندی به مجلس شورای اسلامی ارائه شده است.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: بیش ترین نیروی انسانی جذب شده در کشور در سه سال اخیر که بیش از ۱۹ هزار نفر بوده، مربوط به سیستان و بلوچستان است و در این راستا می کوشیم تا فاصله شاخص های آموزشی و تربیتی این استان با میانگین کشوری را کاهش دهیم.
انتهای پیام/
وزیر آموزش و پرورش گفت: جمعیت عظیم دانش آموزان و فرهنگیان که همیشه آموزش حضوری را در اختیار داشتند دچار تغییر و تحولاتی شدند و در حقیقت بستری جدید فراهم شد. خوشبختانه تاب آوری همه مجموعه ها و به ویژه نظام تعلیم و تربیت در این عرصه خود را به خوبی نشان داد و در این مسیر بهره گیری از ظرفیت رسانه ملی، مدرسه تلویزیونی، شبکه شاد و فضای مجازی به کمک آموزش و پرورش آمد. به هر شیوه تلاش کردیم تا آموزش تعطیل نشود و درک عمیقی از وضعیت موجود در بین همه مجموعه ایجاد شود و همه بتوانند با شرایط پیش آمده خود را وفق دهند.
او خاطرنشان کرد: شبکه شاد به عنوان یک بستر درون سازمانی به سرعت و با تلاش همگانی جای خود را در بین معلمان، خانواده ها و دانش آموزان پیدا کرد؛ اگرچه به عنوان یک فرصت از آن یاد می شود، اما یقین جای آموزش و حضوری را نخواهد گرفت. بارگزاری محتوا های آموزشی در بستر شبکه شاد و فرصت بهره مندی معلمان و دانش آموزان از این مهم به خوبی فراهم شده و در حال انجام است که به طور معمول روزانه بین ۵۰۰ تا ۷۰۰ هزار پیام آموزشی در شبکه بین اعضا جا به جا می شود.ر
حاجی میرزایی اظهار داشت: شرایط پیش آمده در نظام آموزشی ایران در فضای مجازی با متوسط جهانی تقریبا یکسان و نزدیک به هم است. اصل را بر آموزش حضوری گذاشته و خواهیم گذاشت و هیچ آموزشی جایگزین آموزش های حضوری نخواهد شد، اما ناچارا به دنبال ترسیم نقشه جدید و با شرایط حاکم بر جامعه بودیم که به خوبی این طراحی انجام و در اختیار افراد قرار گرفت.
وزیر آموزش و پرورش گفت: یکی از دغدغه ها، حوزه پرورشی و تربیتی بود که در حال حاضر حدود ۳۰۰ هزار کانال در این حوزه فعال است و در عرصه های گوناگون و متنوعی با اقبال خوب خانواده ها، دانش آموزان و معلمان در حال انجام فعالیت هستند.
او افزود: در حوزه ارتقای سواد رسانه ای اقدامات ارزنده ای در بخش های مختلف آموزش و پرورش صورت گرفته و به دنبال تامین ابزار الکترونیکی هوشمند برای دانش آموزان در شرایط فعلی هستیم و تلاش کرده ایم تا از ظرفیت های دولتی، مردمی، مشارکتی و خیرین در این مسیر بهره گیری کنیم.
حاجی میرزایی بیان کرد: برای دانش آموزانی که به فضای مجازی دسترسی ندارند به شیوه ها و روش های دیگر کار انجام گرفته از جمله تهیه درس نامه ها و خودآموز و تلاش شده تا آموزش استمرار و جریان داشته باشد. در حوزه جذب نیروی انسانی در سال جاری حدود ۱۰۰ هزار نیرو جذب شده و می شوند و در بخش بهبود وضعیت معلمان نیز لایحه رتبه بندی به مجلس شورای اسلامی ارائه شده است.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: بیش ترین نیروی انسانی جذب شده در کشور در سه سال اخیر که بیش از ۱۹ هزار نفر بوده، مربوط به سیستان و بلوچستان است و در این راستا می کوشیم تا فاصله شاخص های آموزشی و تربیتی این استان با میانگین کشوری را کاهش دهیم.
انتهای پیام/
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! میخوای دربارهی «وزیر آموزش و پرورش: لایحه رتبه بندی معلمان به مجلس ارائه شد / جذب ۱۰۰ هزار نیرو در سال ۹۹» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.