به گزارش خبرگزاری مهر، به نقل از روابط عمومی کانون پرورش فکری سمنان، عباس گلرو در بازدید از اداره کل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان سمنان بر ضرورت توجه به نیروی انسانی و فرهنگ جامعه، تأکید کرد و بیان داشت: بیش تر کشورهای دنیا برای مقوله ی آموزش، اهمیت قائل هستند و در زمینه های مختلف با کیفیت عالی مشغول به فعالیت آموزشی و تربیتی هستند و در ایران نیز این مقوله از قدیم الایام به ویژه بعد از انقلاب و جمهوری اسلامی ایران مورد توجه بوده که یکی از این آموزش ها، فعالیت مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان است.

وی در بخشی از این دیدار خاطرنشان کرد: در مبحث توسعه یافتگی، نیروی انسانی پایه ای ترین بحث است و اساس توسعه یافتگی در هر کشوری نیروی انسانی است، امروز سرمایه ملی هر جامعه، نیروی انسانی است و همان طور که کودکان در سیستم آموزشی، امانت هستند اگر به کنه ذاتی مسأله بیندیشیم متوجه می شویم که نیروی انسانی، هم به لحاظ جسمی و هم به لحاظ ذهنی در هر دو مقوله، امانت است.

نگاه به نظام آموزش کودکان

عضو خانه ملت با بیان این که حضرت امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری به این مقوله توجه ویژه ای داشته و دارند، گفت: نارضایتی رهبری از بحث عملکردی که در سیستم آموزشی دیده شده، کاملا هویداست که بخشی از این ضعف به دست اندازهای سیاسی بستگی دارد و تناقض نگاه ها باعث آسیب به نظام آموزشی برای کودکان شده است.

گلرو یادآور شد: در نگاه کلان، کشور ایران به واسطه داشتن متون و منابع مکتوب فرهنگی، سرزمینی بسیار غنی با فرهنگ بالا است و مشکل و ضعف اساسی در جامعه ی امروز، تعامل اجتماعی یعنی احترام به حقوق یک دیگر با رعایت قانون و مقررات است و این موضوع را بایست در فضای آموزشی به کودکان یاد داد و به نظر می رسد بهترین و مناسب ترین متولی این امر می تواند کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان باشد.

وی با تأکید بر این که اگر سیستم آموزشی دقیق و کامل باشد می توانیم در تمامی زمینه ها نسل آینده را طوری تربیت کنیم و آموزش دهیم که آینده ساز این کشور باشد، افزود: هرکسی که امروز بخواهد آینده ی کشور را دریابد بایست به مقوله ی آموزش و پرورش اهمیت دهد و در غیر این صورت مسیر به انحراف کشانده می شود.

فرهنگ، اساسی ترین موضوع یک جامعه است

نماینده مردم سمنان، مهدی شهر و سرخه در مجلس با اشاره به این که فرهنگ، اساسی ترین موضوع یک جامعه است، اولویت مجلس یازدهم را اقتصاد و فرهنگ دانست و گفت: برای فرهنگ سازی نسل آینده، بایست فکر اساسی کرد تا آینده ی خوبی را برای آن ها رقم زد و به نوع نگاه و رویکرد آموزش و تربیت نیز توجه بیش تری شود و رویکرد و جهت گیری کلام به سمتی هدایت شود که نتیجه بخش باشد.

گلرو با بیان این که توجه به مناطق محروم کار اساسی است و بسیاری از استعدادهای درخشان در همین روستاها و منطقه های محروم هستند از کارشناسان و مربیان خواست تا این موضوع را سرلوحه ی کار و برنامه های خود قرار دهند و به برقراری عدالت اجتماعی به ویژه در بحث آموزش و پرورش توجه کنند تا استعدادهای کودکان و نوجوانان آن منطقه هم شناسایی شود و در جایگاه خادم مردم در خصوص هرگونه هم کاری و پیگیری مشکلات کانون قول مساعدت داد.

فعالیت های فرهنگی و اشاعه فرهنگ شهدا

مدیرکل کانون پرورش فکری استان سمنان نیز در این دیدار گفت: در تمام فعالیت های فرهنگی، آموزشی و تربیتی، تأکید بر آگاهی، دانایی و مانایی است و اگر اتفاقی در بخش آگاهی و دانایی ایجاد نشود، مانایی اتفاق نخواهد افتاد و در بخش مانایی نیز فعالیت ها را بیش تر به این موضوع اختصاص می دهیم که رفتار مند و عمل گرا باشیم تا تأثیرگذاری اتفاق بیفتد چنان چه از اخلاق، منش، رفتار و مکتب سردار سلیمانی درس می گیریم که یکی از خصوصیات بارز ایشان همین رفتار، بی ادعا، بی تکلف و مؤثر بودن است.

نبی الله خدابخشی با تأکید بر این که ماندگاری انسان ها و کارهای شان در اخلاق مداری و رفتار مند بودن آن هاست، گفت: حوزه کودک و نوجوان بسیار وسیع است و کانون پرورش فکری در این حوزه، فعالیت ها و برنامه های شاخصی را انجام می دهد که هرچند کمبودهای مادی و معنوی می تواند در کارها تأثیر گذارد؛ اما حرکت ها و فعالیت های در دست اجرا اثربخشی سازنده و ماندگاری برای جامعه دارد و مربیان کارآمد و توانمند کانون در این حوزه، نجیبانه به اجرای فعالیت می پردازند.

وی افزود: مشکلات عمده فعالیت عرصه کودک و نوجوان چالش هایی است که در عرصه اجرایی و مادی، مسئولان را مشغول می کند و فعالیت ها را تحت الشعاع قرار می دهد و این بیش تر به دلیل فقدان توجه مناسب مادی به عرصه تربیت آینده سازان و ایرادی است که در بیش تر فعالیت های فرهنگی، آموزشی و تربیتی دیده می شود؛ ولی کانون سعی کرده با هم دلی صادقانه، عاشقانه و نجیبانه کار و رفتار کردن تأثیرگذاری خود را حفظ کند.

نشست نقد ادبی در دامغان

در خبری دیگر، هفتمین جلسه اعضای انجمن شاعران نوجوان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان سمنان ویژه لبخند انار دامغان با دعوت از میثم متاجی شاعر، منتقد و کارشناس آفرینش های ادبی کانون استان مازندران پیرامون موضوع «نقد و بررسی آثار اعضا» برگزار شد

مهمان انجمن شاعران نوجوان کانون استان سمنان به نوجوانان علاقه مند به سرودن شعر در قالب سپید و آزاد پیشنهاد داد که یک مرکز و محور عینی مدنظر قرار دهند آن چنان که نیما از داروگ در شعرش استفاده می کرد.

وی در ادامه افزود: این مرکزیت و محور باعث می شود عناصر و سطرهای دیگر شعر در محدوده همان عنصر و در حوالی آن شکل بگیرد و مزیت اول این که سیستم ارتباطی بین سطرها و عناصر شاعرانه حفظ می شود و مزیت بعدی ایجاد یک هارمونی و هماهنگی و به تعبیری موسیقی درونی شعر که منجر به رسیدن به مراعات النظیر در شعر شود.

متاجی با اشاره به دو سوی حسی و عقلی در تشبیه، سوی حسی به حسی و عقلی به عقلی را مناسب ترین روش ها در این مقطع برای سرودن شعر، عنوان و اظهار کرد: دست یابی به شعر در عینیت محض اتفاق نمی افتد و بایست یک اتفاقی خیالی و شاعرانه و ذهنی هم در کار روی دهد.