علی تیرگیر مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی عشایر وزارت آموزش وپرورش، با بیان اینکه تمام پروژه هایی که برای دانش آموزان عادی درنظر گرفته شده و تحت عنوان پروژه مهر تعریف شده با همت فراتر برای دانش آموزان عشایر درنظر گرفته شده است گفت: چرا که معذورات دانش آموزان و مدارس عشایری نسبت به مدارس روستایی و شهری بیشتر و مقدورات آن ها کمتر است، بنابراین با یک همت و عزم راسخ تر و بلندتر در راستای فراهم کردن شرایط خوب برای آموزش دانش آموزان عشایر در مدارس عشایری در زمینه ها و شاخص های مختلف کار انجام می شود.

وی با بیان اینکه تامین نیروی انسانی و تخصیص نیروی تخصصی از جمله برنامه های معاونت در سال تحصیلی پیش رو است افزود: تعدادی از همکاران از سال های گذشته ابلاغ مدارس عشایری داشتند و عضو آموزش و پرورش عشایری هستند که با راهکارهای مختلف از جمله جذب از طریق دانشگاه فرهنگیان، آزمون ماده ۲۸، شیفت و استفاده از همکاران بازنشسته این تامین نیرو انجام می شود.

مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش وپرورش با بیان اینکه در بحث فضا و تجهیزات کاستی هایی داریم ادامه داد: نیازمند بهسازی و تعمیر مدارس هستیم. سرویس های بهداشتی و کلاس های درس در طرح شهید عجمیان در راستای شاداب سازی مدارس و فضاهای آموزشی گنجانده شده؛ سنجش دانش آموزان عشایر، کلاس بندی، سفارش کتاب درسی، آموزش پیش از ورود به پایه اول در مناطق دوزبانه و تشکیل دوره های فشرده نیز صورت گرفته است.

تیرگیر با بیان اینکه تمام مقدمات، تمهیدات و کارها برای یک مهر باشکوه در کل کشور در حال انجام است عنوان کرد: در مناطق عشایری با توجه به شرایط خاص از جمله پراکنده بودن، کم جمعیت بودن و سبک زندگی، برنامه ها به صورت ویژه دنبال می شود تا سال تحصیلی جدید شاهد یک دانش آموز بازمانده از تحصیل در مناطق عشایری نباشیم و یک آموزش و پرورش و یک نظام تعلیم و تربیت با کیفیت برای این دانش آموزان داشته باشیم.

وی با بیان اینکه پیش بینی شده در سال تحصیلی جدید میزبان حدود ۲۲۴ هزار دانش آموز عشایر باشیم گفت: این تعداد در سه مقطع ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم پیش بینی شده است.

منبع: ایسنا