1- مسئولین و عوامل تهیه محتوای تحقیقاتی و مطالعاتی پژوهشکدههای علوم انسانی و اسلامی و حوزهها و دانشگاهها مجموعه ای از آموزه های رفتارها و نگرشهائی که می تواند تعالی نگرشی و گفتاری و رفتاری را، که طبق موازین الهی و اسلامی، موجب رشد شود را، در اختیار عوامل تعلیم و تربیّت ( از جمله انتشارات و وزارت آموزش و پرورش و حوزهها و دانشگاهها و مراکز و معاونتهای فرهنگی و پرورشی و وزارت ارشاد اسلامی و مبلغین و رسانه ها)، برای نشر و ترویج و آموزش فرهنگ الهی اسلام، قرار دهند.

2. عوامل مؤثر در تهیه محتوای کتابهای درسی و غیر درسی، و تولید کنندگان محتوای ادبیّات و بسترهای تبلیغاتی و لوازم التحریر و بازیها و فیلم و نمایشها و برنامه ها و مطالب رسانه ها ( رسانه ها، مطبوعات، فضای مجازی تبلیغات و بسترهای تکنولوژیهای مختلف) و مبلغین برای ارتقاء فرهنگ تعلیم و تربیّت اسلامی جامعه به آموزههای رفتارها و نگرشهائی که می تواند تعالی نگرشی و گفتاری و رفتاری را طبق موازین الهی و اسلامی محقق نماید و جامعه را در ابعاد مختلف ( اعتقادی، فضائل اخلاقی، بصیرت، معارف و دانش و مهارتها و توانمندیهای لازم زندگی)، به رشد رساند، باید متناسب با سن و به اندازه لازم هماهنگ با دیدگاههای قرآن و چهارده معصوم سلام الله علیهم، به تهیه مطالب تعلیم و تربیتی اهمیّت لازم را بدهند و به مطالب به اندازه پرداخته شود و محصولات را به جامعۀ هدف به تعالی لازم عرضه نمایند.
3. طرحها و برنامه های گفتمان و برنامه ریزی با زبانهای مختلف بین المللی و مردم دنیا بطور جهانی، با محصولات متناسب و بهره مندی از همه بسترها و سازوکارها و ساختارهای تعلیم و تربیتی برای بهره مندی از ولایت خداوند و پیامبران و حجتهای عالم و دانشمند و فاضل و معصوم سلام الله علیهم نهضتی نرم افزاری و عملیاتی برای تعالی نگرشی و نفسانی به تعالی توسط همه افراد توانمندی که در نهادها و سازمانهای دولتی و بخش خصوصی نقش آفرینی می نمایند، برای نشر و ترویج فرهنگ والای الهی نقش آفرینی های مفید و مؤثر و خداپسندانه صورت پذیرد تا رنگ استثمار استعمار شرک و کفر و نفاق و استکبار و جهلها و رزیلتها و احاطه طاغوتهای مختلف از جهانیان زدوده شود و تعالی و رشد و آگاهی و علم و دانش مفید و اعتقادات و نگرشها و تفکّر و گفتار و رفتار و تمایلات و روحیات و اخلاق خداپسندانه در جهان توسعه یابد.

الگوی سوره بروج در راهبردها و راهکارهای سیاستگذاریها و قانونگذاریها و قضاوتها و برنامه ریزیها

1. 1. در آیات سوره بروج به علوم مختلفی از جمله خلقتهای متعالی خداوند آسمان برجهای دوازده گانه اشاره شده است.
2. در آیات سوره بروج به طرحها و برنامه های خداوند در تعالی مدیریت تعالی آفرینش روز موعود و شاهد و مشهود اشاره شده است.
3. در آیات سوره بروج به معاد و روشهای تعلیم و تربیتی انذار و بشارت و امربه معروف و نهی از منکر و اعتقادات اصول دین و خداشناسی و معاد و توحید و علم تاریخ اشاره شده است.
4. خداوند ضمن روشنگریها و اطلاع رسانی های مکرر و بموقع انسانها، برای بد رفتار نمودن و خوب رفتار نمودن انسانهای بالغ، عذاب و پاداش در نظر گرفته است.
5. روشنگریهای خداوند و دعوت به نظر انداختن و تأمل در آفریدهها نشان می دهد که خداوند اراده نموده است انسانها با رُشد و آگاهی به تعالی خاضعانه و خاشعانه و خالصانه خداوند خود را اطاعت نمایند و از فرامین و رهنمودهای خداوند بهره مند شوند.
6. از جمله صفات مستقیم و غیر مستقیم خداوند در آیات سوره بروج عبارت است از: خالق بودن خداوند، علم و حکمت و توانمندی و اقتدار خداوند، مدیر و مدبر بودن و برنامه ریزی و طرح ریزی کلان و خورد خداوند، معلم و هادی بودن خداوند، عزیز و حمید و یُبدع و یُعید بودن خداوند، غفور و ودود بودن خداوند و صاحب عرش مجید بودن خداوند و صاحب اراده عالی بودن خداوند و محیط بودن و احاطه خداوند بر خلایق می باشد.
7. خداوند دارای کتابهای آسمانی بخصوص آخرین کتاب آسمانی خداوند قرآن می باشد که در آن برنامه تعلیم و تربیتی و فرهنگ سازی خُرد و کلان برای همه جهانیهان در همه زمانها می باشد و به مجد و عظمت مناسب همه زمانها می باشد و در لوحی در نزدش محافظت می شود.
8. خداوند مقاصد عالی تعلیم و تربیّتی و هدایتی کلان و خورد خود را برای جهانیان در زمانهای مختلف از ابتداء خلقت ( از اول تا آخر را ) به تعالی و متناسب ارتقاء سطوح انسانها با سنجش و دقّت خاصی بدان پرداخته است و با عرضه خواست انسانها و بندگانش برای تعالی یافتن آنرا ارتقاء می دهد، باید جهانیان مسائل هدایتی خداوند را که برای تعالی و رُشد و پویائی آنان به کمالات فضیلتی و بصیرتی و شعوری و معرفتی و دانش و علم و توانمندیهای مختلف است اهمیّت ویژه دهند و از همه مهمتر در اطاعت خداوند و بهره مندی از اعتقادات و اصول و احکام و قوانین دین، در سبک حاکمیّتی و زندگی در جهان بطور جدّی از آن بهره مند شوند و دلیل تمام استضعافها و فقرها و استکبارها و ظلمها و کجرویها و دسیسه ها و طغیانها فاصله گرفتن و جدائی از خواسته ها و رهنمودها و فرامین و دستورات خداوند و حجتهای معصوم خداوند می باشد.

گل افشان گل محمدی