به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام محمدرضا عاشوری ظهر چهارشنبه در جمع کارآفرینان و شرکت های دانش بنیان دانشجویی اظهار داشت: اجتماعات مؤمنین و تمامی مجالس بر پایه دیانت و فرهنگ الهی بنا پایه گذاری شده است و این مردم هر گونه تحجر غرب گرایانه و بی فرهنگی و ابتذال را رد می کنند و حتی این مظاهر بی اخلاقی را محکوم می کنند تا توحید جامعه سالم، پایه دار و ایمن بماند.

وی افزود: گاهی ارتباط میان جوامع در عرصه کرسی گفتمان محور و گردشگری های تاریخی و مذهبی زمینه ساز گسترش و پیشرفت یک جامعه را فراهم می آورد و گاهی به تحولات فرهنگی و تمدن ساز منجر می شود.

عاشوری تصریح کرد: آماده سازی زیرساخت های مناطق و جاذبه های گردشگری تاریخی و مذهبی و فراهم آوری پژوهش نامه ها و محتوای الکترونیکی برخط منسجم به همراه پیوست نگاری دانش پایه حوزوی و دانشگاهی باید در اولویت برنامه ریزی و برنامه های مسئولان و متولیان باشد.

وی تاکید کرد: تا زمانی که زیرساخت ها را آماده سازی و تکمیل نشده است نباید پذیرای جذب گردشگران ملی و فراملی باشیم، به آن علت که آسیب های فرهنگی و اجتماعی را در بر خواهد داشت.

وی در ادامه با اشاره به تحلیل و تبیین ماهیت دانشنامه پژوهشی الگوی اسلامی - ایرانی پیشرفت، گفت: تحقق مسیر توسعه و پیشرفت و گسترش الگوهای آرمانی و تمدن آفرین مستلزم تعیین اجزای مرتبط و ترسیم چگونگی ارتباط آنها، اتکا به پشتوانه های حقوقی و شرعی، دارا بودن قابلیت تطبیق و دسترسی و بهره مندی از قابلیت پایداری و بقای تمدن اسلامی می باشد که زمینه تلاش و نیل به کمالات را برای همه فراهم می سازد.

پژوهشگر حوزه علمیه قم عنوان کرد: بومی سازی دستاوردهای فرهنگ و تمدن بشری به همراه پژوهش نگاری سند چشم انداز و بهره گیری از مبانی نظری و فلسفی اسلام موجب رشد دانشی و معنویت افزا و تعالی گفتمانی انسان ها و همچنین صادرات الگوهای ناب اسلامی و توحیدی در راستای گسترش تفکرات اعتقادی و بهسازی هویت اجتماعی، فرهنگی و رسانه ای جوامع است. به آن جهت که پشت تمدن های بزرگ تاریخی یک دین و مذهب الهی و توسعه ارزشی نهفته است.

استاد درس اخلاق مؤسسه فرهنگی قرآن و عترت طاها شهر بوشهر افزود: هر گونه توسعه زیرساخت های فرهنگی و تفریحی و آموزشی و خدمت رسانی در عرصه اجتماعی باید در راستای پاسداری از فرهنگ عمومی و حفاظت از هویت دینی و مذهبی بنیان خانواده ها و به خصوص نوجوانان و جوانان دختر و پسر باشد که به مقصد رشد شخصیتی، پیشرفت فکورانه و دانش افزا و کمال یافتگی بینجامد.