به گزارش خبرگزاری تسنیم از ساری، علی رضاکمریی امروز در جلسه شورای پروژه مهر مازندران اظهار داشت: دانش آموزان قشری مهم و تاثیرگذار در جامعه هستند که باید به درستی چالش های این حوزه در زمینه تعلیم و تربیت رفع شود. بحث ثبت نام دانش آموزان مقدمه کار ما بوده که باید مورد رسیدگی قرار گیرد.

وی افزود: رویکرد و اولویت نخست ما در مدارس تامین بهداشت و سلامت دانش آموزان است. دانش آموزان نسبت به ثبت نام کتاب و سفارش تسریع کنند بحث مهارت معلمان افزایش یابد.

کمرئی بیان کرد: شاد شبکه ای مهم در بحث آموزشی بوده که بازنگری در این حوزن انجام و ۳۹ قابلیت جدید به آن اضافه شد. تلاش داریم داشبورد مدیریتی در اختیار استان ها قرار گیرد.

معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش مازندران نیز گفت: چهار اصل در شبکه شاد شامل پشتیبانی سخت افزاری، آموزش مهارت، تولید محتوا و شناسایی دقیق دانش آموزانی که فاقد تجهیزات و امکانات آموزشی هستند مورد توجه قرار گرفت.

اسفندیار نظری افزود: شعار محوری پروژه مهر، برنامه محوری، سواد رسانه ای و بهداشت مدارس است. پنج سیاست کلان پروژه مهر ۹۹ به منظور بازگشایی هرچه باشکوه تر مدارس شامل مدرسه با نشاط با اولویت بهداشت جسمی و روانی دانش آموزان فرصت های برابر آموزش به ویژه با استفاده از بستر مجازی، توسعه مشارکت های همه جانبه، ارتقای توانمندسازی نیروی انسانی به ویژه آموزش مجازی و سوادرسانه ای، برنامه محوری و تمرکز زدایی است.

وی بیان کرد: مهم ترین اقدامات آموزش پرورش مازندران پس ازشیوع ویروس کرونا، آموزش مجازی،پویش ها، اقدامات عملیاتی، آگاهی رسانی جشنواره ها انجام شد.

نظری ادامه داد: سازماندهی و ساماندهی نیروی انسانی، فضا تجهیزات، هدایت تحصیلی و توسعه توازن اجرا و پیگیری شبکه شاد، پیگیری پروژه ها، پیگیری امور مربوط به مدارس استثنایی، شاداب سازی مدارس، بهداشت مدارس، توزیع کتاب برخی از موضوعات پروژه مهر است.

وی گفت: بیش از ۳۹ هزار و۹۳۸ دانش آموز مازندرانی فاقد گوشی هدشمند هستند که اقداماتی جهت تامین آن برداشته شد. ۹۶ مدرسه در روستاو مدارس به اینترنت دسترس نداشتند که ۶۶ مدرسه اکنون دارای نت شدند و تلاش داریم ۳۰ مدرسه دیگر نیز اقدام شود.

انتهای پیام/ ۶۸۲/ ت