چرا باید دانشکده هنر در مشهد تأسیس شود؟

ایسنا/خراسان رضوی دبیر کانون هنرهای تجسمی دانشگاه فردوسی مشهد گفت: خلأ دانشکده هنر تا زمانی که تأسیس نشود، پر نمی شود و این احساس نیاز باید از سمت وزارت علوم صورت گیرد.
امیرعلی برومند در گفت وگو با ایسنا درخصوص تأسیس دانشکده هنر در مشهد، اظهار کرد: مدتی پیگیر تأسیس دانشکده هنر بودم و معتقدم که این خلأ تا زمانی که این دانشکده تاسیس نشود، پر نمی شود و همچنان کمبود داریم. البته پاسخ هایی هم برای این موضوع وجود دارد که شاید قانع کننده باشد و آن این است که دانشگاه های حاضر به سمت تخصصی شدن پیش می روند و وقتی دانشگاه های کشور به این سمت حرکت می کنند، دیگر وجود دانشکده هنر در همه دانشگاه ها الزامی نیست.
وی اضافه کرد: پاسخ هایی که مسئولان مربوطه در زمینه وجود دانشکده هنر در دانشگاه فردوسی دادند این بود که دانشگاه ها را تخصصی می کنیم و قرار نیست دانشگاه فردوسی مشهد قطب هنری شود و برنامه ریزی ما به این صورت است که دانشگاه در زمینه علوم دیگری فعالیت کند اما به طور کلی این پاسخ برای من قانع کننده نبود. گروهی هم استقبال کردند و گفتند که باید زمینه هایی را از طرح درس فراهم کنید که شامل امکانات و موارد دیگر می شود. همچنین احساس نیاز باید از سمت وزارت علوم صورت گیرد و تا زمانی که این احساس نیاز برای دانشگاه فردوسی صورت نگیرد، این اتفاق نخواهد افتاد.
دبیر کانون هنرهای تجسمی دانشگاه فردوسی مشهد افزود: عنوان دانشکده معماری دانشگاه فردوسی مشهد، دانشکده معماری و هنرهای اسلامی است اما هنرهای اسلامی در این دانشکده تدریس نمی شود و پرسش پررنگی است که مسئولان دانشکده باید پاسخ دهند که چرا این خلأ وجود دارد. به طور کلی مشهد با وجود مکتب رضوان و آستان قدس رضوی که قطب تولید هنری است و از طرف دیگر پشتوانه بلند هنری دارد، این موارد دلایل قانع کننده ای برای ایجاد دانشکده هنر در شهر مشهد هستند.
وی عنوان کرد: کلاس های آزاد هنری که در کانون فرهنگی و هنری دانشگاه فردوسی مشهد برگزار می کنیم از جهتی مؤثر هستند و اگر آموزش این هنرها برای دانشجویان منجر به اشتغال شود، کافی نیستند؛ چراکه اگر افراد می خواهند در زمینه ای متخصص و پس از آن وارد بازار کار شوند راهی به جز اهتمام در آن کار هنری وجود ندارد. کانون تنها فضایی را برای آشنایی دانشجویان با آن هنر به کار گرفته است و افراد پس از گذراندن آن دوره های ابتدایی باید در مراجع تخصصی کار هنری مورد علاقه خود را ادامه دهند و در حال حاضر دانشگاه قدرت مدرک دهی را در زمینه هنر ندارد.
هر کانون بر حسب تخصص و گرایش خود برنامه های مناسبتی برگزار می کند
برومند تصریح کرد: طبق سال های گذشته برنامه های دائمی در کانون وجود دارد که در حوزه های مختلف تجسمی مانند نقاشی، خوشنویسی، فیلم و عکس، نقد فیلم، موسیقی و … برگزار می شود و دانشجویان بر حسب علاقه مندی خود در سطوح پیشرفته و مقدماتی شرکت می کنند. همچنین برنامه های دیگری که در نظر داریم روزهای مناسبتی است که هر کانون بر حسب تخصص و گرایش خود برنامه های مناسبتی را برگزار می کند.
وی با اشاره به اینکه «هر کانون از منظر و دریچه خود مناسبت هایی را در نظر دارد که برای برگزاری آن ها، برنامه هایی را برگزار می کند» بیان کرد: رویکرد کانون فرهنگی و هنری دانشگاه فردوسی را رو به جلو ارزیابی می کنم و هر سال برنامه ها خلاق تر و جدیدتر برگزار می شود. این امر نشان می دهد که حرکت کانون سازنده است و تنها برای فرد نیست بلکه جریانی است که با یک کار تیمی و گروهی می توانیم اهداف فرهنگی، هنری، اجتماعی و مذهبی را پیش ببریم.
دبیر کانون هنرهای تجسمی دانشگاه فردوسی مشهد در خصوص مشکلات کانون فرهنگی و هنری دانشگاه فردوسی مشهد خاطرنشان کرد: اکنون وزارت علوم و فناوری با مشکل شدید بودجه مواجه است و این مشکل شدید بودجه در طبقات مختلف وزارتخانه که یکی از بازوهای آن هم معاونت پرورشی است، کاملا سرایت کرده. اساسا در فضاهای داوطلبانه محور فعالیت ها عشق و علاقه مندی اشخاص است و وابسته به بودجه های سازمانی نیست هر چند که خیلی مهم است اما مجموعه های داوطلبانه معطل بودجه نمی مانند.
وی اظهار کرد: ما همچنان توقع داریم دانشجویان بیشتری عضو مجموعه کانون ها شوند و شاید در جاهایی کم کاری از خودمان بوده که با فعالیت های خود دانشجویان را آشنا کنیم و این امر باعث می شود افراد در بستر کانون و علاقه مندی های خود خارج از فعالیت های تحصیلی، پاسخ مثبت دهند. همچنین مانند سال های گذشته که برروی توانمندی دانشجویان تأکید داشتیم، در این حوزه جدی کار می کنیم و معتقد هستم که باید بیشتر در این زمینه کار کنیم.
برومند اضافه کرد: بازار کار، مشکل عمده دانشجویان است و هنگامی که فارغ التحصیل می شوند شاید آن شغل دلخواه و مرتبط با رشته تحصیلی را نتوانند پیدا کنند و مجموعه هایی مانند کانون که دانشجویان را در زمینه های دیگر مرتبط با علایق خودشان توانمند می کند، باعث می شود فرصت های جدیدی در بازار کار منتظر دانشجویان باشد و باید سعی کنیم که نوع کلاس هارا افزایش دهیم.
دبیر کانون هنرهای تجسمی دانشگاه فردوسی مشهد تصریح کرد: علاوه بر عضوگیری دانشجویان در کانون، باید در دانشکده ها نماینده هایی از کانون حضور داشته باشند که در این مورد گامی برداشته شد و در دانشکده علوم ریاضی یک دفتر افتتاح شد اما کافی نیست و دانشکده های دیگر هم باید نماینده ای از کانون داشته باشند تا تمامی دانشجویان با فعالیت های کانون آشنا شوند و به عبارتی، حضور کانون در دانشکده ها می تواند فصل تازه ای را برای دانشجویان رقم بزند. همچنین روحیه کار تیمی و داوطلبانه در میان دانشجویان شکل نمی گیرد بدین منظور که باید فعالیت های داوطلبانه، فرهنگی و هنری تبلیغ و باعث تشویق آنها شود.
انتهای پیام
امیرعلی برومند در گفت وگو با ایسنا درخصوص تأسیس دانشکده هنر در مشهد، اظهار کرد: مدتی پیگیر تأسیس دانشکده هنر بودم و معتقدم که این خلأ تا زمانی که این دانشکده تاسیس نشود، پر نمی شود و همچنان کمبود داریم. البته پاسخ هایی هم برای این موضوع وجود دارد که شاید قانع کننده باشد و آن این است که دانشگاه های حاضر به سمت تخصصی شدن پیش می روند و وقتی دانشگاه های کشور به این سمت حرکت می کنند، دیگر وجود دانشکده هنر در همه دانشگاه ها الزامی نیست.
وی اضافه کرد: پاسخ هایی که مسئولان مربوطه در زمینه وجود دانشکده هنر در دانشگاه فردوسی دادند این بود که دانشگاه ها را تخصصی می کنیم و قرار نیست دانشگاه فردوسی مشهد قطب هنری شود و برنامه ریزی ما به این صورت است که دانشگاه در زمینه علوم دیگری فعالیت کند اما به طور کلی این پاسخ برای من قانع کننده نبود. گروهی هم استقبال کردند و گفتند که باید زمینه هایی را از طرح درس فراهم کنید که شامل امکانات و موارد دیگر می شود. همچنین احساس نیاز باید از سمت وزارت علوم صورت گیرد و تا زمانی که این احساس نیاز برای دانشگاه فردوسی صورت نگیرد، این اتفاق نخواهد افتاد.
دبیر کانون هنرهای تجسمی دانشگاه فردوسی مشهد افزود: عنوان دانشکده معماری دانشگاه فردوسی مشهد، دانشکده معماری و هنرهای اسلامی است اما هنرهای اسلامی در این دانشکده تدریس نمی شود و پرسش پررنگی است که مسئولان دانشکده باید پاسخ دهند که چرا این خلأ وجود دارد. به طور کلی مشهد با وجود مکتب رضوان و آستان قدس رضوی که قطب تولید هنری است و از طرف دیگر پشتوانه بلند هنری دارد، این موارد دلایل قانع کننده ای برای ایجاد دانشکده هنر در شهر مشهد هستند.
وی عنوان کرد: کلاس های آزاد هنری که در کانون فرهنگی و هنری دانشگاه فردوسی مشهد برگزار می کنیم از جهتی مؤثر هستند و اگر آموزش این هنرها برای دانشجویان منجر به اشتغال شود، کافی نیستند؛ چراکه اگر افراد می خواهند در زمینه ای متخصص و پس از آن وارد بازار کار شوند راهی به جز اهتمام در آن کار هنری وجود ندارد. کانون تنها فضایی را برای آشنایی دانشجویان با آن هنر به کار گرفته است و افراد پس از گذراندن آن دوره های ابتدایی باید در مراجع تخصصی کار هنری مورد علاقه خود را ادامه دهند و در حال حاضر دانشگاه قدرت مدرک دهی را در زمینه هنر ندارد.
هر کانون بر حسب تخصص و گرایش خود برنامه های مناسبتی برگزار می کند
برومند تصریح کرد: طبق سال های گذشته برنامه های دائمی در کانون وجود دارد که در حوزه های مختلف تجسمی مانند نقاشی، خوشنویسی، فیلم و عکس، نقد فیلم، موسیقی و … برگزار می شود و دانشجویان بر حسب علاقه مندی خود در سطوح پیشرفته و مقدماتی شرکت می کنند. همچنین برنامه های دیگری که در نظر داریم روزهای مناسبتی است که هر کانون بر حسب تخصص و گرایش خود برنامه های مناسبتی را برگزار می کند.
وی با اشاره به اینکه «هر کانون از منظر و دریچه خود مناسبت هایی را در نظر دارد که برای برگزاری آن ها، برنامه هایی را برگزار می کند» بیان کرد: رویکرد کانون فرهنگی و هنری دانشگاه فردوسی را رو به جلو ارزیابی می کنم و هر سال برنامه ها خلاق تر و جدیدتر برگزار می شود. این امر نشان می دهد که حرکت کانون سازنده است و تنها برای فرد نیست بلکه جریانی است که با یک کار تیمی و گروهی می توانیم اهداف فرهنگی، هنری، اجتماعی و مذهبی را پیش ببریم.
دبیر کانون هنرهای تجسمی دانشگاه فردوسی مشهد در خصوص مشکلات کانون فرهنگی و هنری دانشگاه فردوسی مشهد خاطرنشان کرد: اکنون وزارت علوم و فناوری با مشکل شدید بودجه مواجه است و این مشکل شدید بودجه در طبقات مختلف وزارتخانه که یکی از بازوهای آن هم معاونت پرورشی است، کاملا سرایت کرده. اساسا در فضاهای داوطلبانه محور فعالیت ها عشق و علاقه مندی اشخاص است و وابسته به بودجه های سازمانی نیست هر چند که خیلی مهم است اما مجموعه های داوطلبانه معطل بودجه نمی مانند.
وی اظهار کرد: ما همچنان توقع داریم دانشجویان بیشتری عضو مجموعه کانون ها شوند و شاید در جاهایی کم کاری از خودمان بوده که با فعالیت های خود دانشجویان را آشنا کنیم و این امر باعث می شود افراد در بستر کانون و علاقه مندی های خود خارج از فعالیت های تحصیلی، پاسخ مثبت دهند. همچنین مانند سال های گذشته که برروی توانمندی دانشجویان تأکید داشتیم، در این حوزه جدی کار می کنیم و معتقد هستم که باید بیشتر در این زمینه کار کنیم.
برومند اضافه کرد: بازار کار، مشکل عمده دانشجویان است و هنگامی که فارغ التحصیل می شوند شاید آن شغل دلخواه و مرتبط با رشته تحصیلی را نتوانند پیدا کنند و مجموعه هایی مانند کانون که دانشجویان را در زمینه های دیگر مرتبط با علایق خودشان توانمند می کند، باعث می شود فرصت های جدیدی در بازار کار منتظر دانشجویان باشد و باید سعی کنیم که نوع کلاس هارا افزایش دهیم.
دبیر کانون هنرهای تجسمی دانشگاه فردوسی مشهد تصریح کرد: علاوه بر عضوگیری دانشجویان در کانون، باید در دانشکده ها نماینده هایی از کانون حضور داشته باشند که در این مورد گامی برداشته شد و در دانشکده علوم ریاضی یک دفتر افتتاح شد اما کافی نیست و دانشکده های دیگر هم باید نماینده ای از کانون داشته باشند تا تمامی دانشجویان با فعالیت های کانون آشنا شوند و به عبارتی، حضور کانون در دانشکده ها می تواند فصل تازه ای را برای دانشجویان رقم بزند. همچنین روحیه کار تیمی و داوطلبانه در میان دانشجویان شکل نمی گیرد بدین منظور که باید فعالیت های داوطلبانه، فرهنگی و هنری تبلیغ و باعث تشویق آنها شود.
انتهای پیام
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! میخوای دربارهی «چرا باید دانشکده هنر در مشهد تأسیس شود؟» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.