فعالیت‌های فرهنگی در آموزش و پرورش استثنایی حائز اهمیت است - تسنیم



به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان همدان، اسماعیل برقی در آیین اختتامیه نوزدهمین دوره مسابقات کشوری فرهنگی هنری دانش آموزان پسر با نیازهای کشور، اظهار داشت: مجموعه آموزش و پرورش استثنایی را شامل اقداماتی می دانیم که دانش آموزان را توانمند کند.

وی با بیان اینکه حضور دانش آموزان در این مسابقات نشان می دهد که توانستند مسیر شکوفایی و لیاقت خود را نشان دهند، تصریح کرد: ما می خواهیم کاری کنیم که این دانش آموزان، کنش مطلوبی در اجتماع داشته باشند، بنابراین لازم است که خلاقیت دانش آموزان بروز کند و توانایی آن ها نشان داده شود.

معاون آموزشی، پرورشی و تربیت بدنی سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با بیان اینکه این مسابقات به نحو مطلوبی برگزار شده است، مطرح کرد: به دنبال گسترش فعالیت های فرهنگی در مدارس استثنایی هستیم، چون این فعالیت ها باعث گسترش هویت فردی دانش آموزان می شود و از نظر فرهنگی نیز بسیار حائز اهمیت است.

رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان همدان، گفت: ما برای خدمت گذاری به دانش آموزان با نیازهای ویژه از جان خود مایه می گذاریم.

طیبه محمدی نیز در آیین اختتامیه، اظهار داشت: این دوره از مسابقات در دو بخش دختران و پسران برگزار شد و تمام تلاش همکاران ما این بود که شرکت کنندگان با کوله باری از خاطرات خوش همدان را ترک کنند.

رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان همدان با بیان اینکه بیش از ۳۵۰ دانش آموز دختر و بیش از ۱۰۰ دانش آموز پسر در این مسابقات شرکت کردند عنوان کرد: دانش آموزان حاضر در این مسابقات به ما درس صبر، توکل و عشق و ایمان دادند. این دانش آموزان ولی نعمت ما هستند و برای خدمت گذاری به این دانش آموزان از جان خود مایه می گذاریم.

انتهای پیام/

پرسش و پاسخ در فعالیت‌های فرهنگی در آموزش و پرورش استثنایی حائز اهمیت است - تسنیم

گفتگو با هوش مصنوعی