توسعه رشته های فنی و حرفه ای، اولویت آموزش و پرورش است

ایسنا/زنجان معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان گفت: توسعه رشته های فنی و حرفه ای، اولویت آموزش و پرورش است.
داوود بهرامی در گفت وگو با ایسنا، با تاکید بر آموزش رشته های فنی، اظهار کرد: ایجاد وحدت رویه و تمرکز ظرفیت همه نهادها و ارگان های دولتی و بخش خصوصی در بحث مهارت آموزی دانش آموزان بسیار اهمیت دارد و خوشبختانه فصل مشترک و دیدگاه واحدی بین دانشگاه فنی و حرفه ای و آموزش و پرورش استان در این زمینه شکل گرفته است که امیدواریم با هم افزایی و همراهی بیش از پیش، این دیدگاه و رویکرد تقویت شود.
این مسئول ادامه داد: امیدواریم با ایجاد منظومه و زنجیره ای از رشته های فنی و مهارتی بتوانیم ظرفیتی را ایجاد کنیم که آغاز آموزش های متوسطه و پایان آموزش های عالی بیشتر رشته های فنی و مهارتی در استان زنجان شکل بگیرد.
وی با اشاره به اسناد بالادستی گفت: سند چشم انداز برنامه ششم توسعه، سند تحول بنیادین و اقدامات قانونی از جمله سیاست های ابلاغی مقام معظم رهبری و سیاست های راهبردی آموزش و پرورش، تقویت شاخه های فنی و کاردانش جزو الزامات است.
بهرامی تصریح کرد: امسال در زمینه توسعه متوازن و بین شاخه ای، استان زنجان با ۳۵٫۸ درصد انتقال به تحصیل دانش آموزان در رشته های فنی و مهارتی، هم ردیف میانگین کشوری قرار گرفته است که با توجه به ظرفیت و پتانسیل استان، می توان این شاخش را بیش از این بهبود بخشید.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، خاطرنشان کرد: اگر بخواهیم طبق اهداف برنامه ششم توسعه فرهنگی - اجتماعی به شاخص ۵۰ درصدی برسیم، قطعا بایستی از ظرفیت و توان سایر بخش های خارج از سازمان استفاده کنیم که یکی از این ظرفیت ها، دانشگاه فنی و حرفه ای است.
انتهای پیام
داوود بهرامی در گفت وگو با ایسنا، با تاکید بر آموزش رشته های فنی، اظهار کرد: ایجاد وحدت رویه و تمرکز ظرفیت همه نهادها و ارگان های دولتی و بخش خصوصی در بحث مهارت آموزی دانش آموزان بسیار اهمیت دارد و خوشبختانه فصل مشترک و دیدگاه واحدی بین دانشگاه فنی و حرفه ای و آموزش و پرورش استان در این زمینه شکل گرفته است که امیدواریم با هم افزایی و همراهی بیش از پیش، این دیدگاه و رویکرد تقویت شود.
این مسئول ادامه داد: امیدواریم با ایجاد منظومه و زنجیره ای از رشته های فنی و مهارتی بتوانیم ظرفیتی را ایجاد کنیم که آغاز آموزش های متوسطه و پایان آموزش های عالی بیشتر رشته های فنی و مهارتی در استان زنجان شکل بگیرد.
وی با اشاره به اسناد بالادستی گفت: سند چشم انداز برنامه ششم توسعه، سند تحول بنیادین و اقدامات قانونی از جمله سیاست های ابلاغی مقام معظم رهبری و سیاست های راهبردی آموزش و پرورش، تقویت شاخه های فنی و کاردانش جزو الزامات است.
بهرامی تصریح کرد: امسال در زمینه توسعه متوازن و بین شاخه ای، استان زنجان با ۳۵٫۸ درصد انتقال به تحصیل دانش آموزان در رشته های فنی و مهارتی، هم ردیف میانگین کشوری قرار گرفته است که با توجه به ظرفیت و پتانسیل استان، می توان این شاخش را بیش از این بهبود بخشید.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان، خاطرنشان کرد: اگر بخواهیم طبق اهداف برنامه ششم توسعه فرهنگی - اجتماعی به شاخص ۵۰ درصدی برسیم، قطعا بایستی از ظرفیت و توان سایر بخش های خارج از سازمان استفاده کنیم که یکی از این ظرفیت ها، دانشگاه فنی و حرفه ای است.
انتهای پیام
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! میخوای دربارهی «توسعه رشته های فنی و حرفه ای، اولویت آموزش و پرورش است» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.