ایسنا/زنجان معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان گفت: طرح جذب و آموزش اولیای بی سواد و مخاطبان خاص بازمانده از تحصیل با جدیت دنبال می شود.

فرحناز فتحی در گفت وگو با ایسنا، با اشاره به طرح شتاب بخشی فعالیت های سوادآموزی در سه منطقه ایجرود، ماه نشان و انگوران، اظهار کرد: این طرح در اولویت برنامه های معاونت سوادآموزی در سال جدید است، به طوری که طرح جذب و آموزش اولیای بی سواد و جذب مخاطبان خاص بازمانده از تحصیل از اقشار مختلف جامعه روستایی و شهری باید به جدیت دنبال شود.

وی افزود: آموزش و پرورش برای رسیدن به اهداف عالی نظام در حوزه تعلیم و تربیت که در قالب سند تحول بنیادین تبیین و تدوین شده، نیازمند همراهی و همگامی سایر بخش ها و سازمان ها است که این موضوع در حوزه سوادآموزی با تشکیل شورای پشتیبانی مناطق به شکل جدی تری دنبال می شود.

این مسئول ادامه داد: سیاست های سازمان بر مدرسه محور بودن فعالیت های سوادآموزی است تا از ظرفیت فرهنگیان در این حوزه استفاده شود و در حال حاضر تنها آموزش، سواد خواندن و نوشتن به شکل عام نمی تواند جذابیت کافی را برای مخاطبان ایجاد کند.

فتحی با بیان اینکه باید در حوزه سوادآموزی، سواد را با مهارت تلفیق کرده و با ایجاد انگیزه و نیاز، افراد بی سواد را به منظور حضور در کلاس های سوادآموزی جذب کنیم، تصریح کرد: در سال آموزشی جدید در حوزه سوادآموزی در کنار جذب افراد بی سواد و کم سواد به شکل عمومی، باید فعالیت های سوادآموزی بر گروه های خاص کارگری، زنان سرپرست خانوار و کارگران شهرداری و سایر اقشار خاص بی سواد متمرکز شود.

معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان با تاکید بر فعالیت های مدرسه محور و با شعار هر واحد آموزشی حداقل یک کلاس سوادآموزی، خاطرنشان کرد: سعی خواهیم کرد همه اولیای بی سواد و کم سواد را تحت پوشش دوره های سوادآموزی ببریم اما با توجه به وضعیت کنونی به دلیل شیوع بیماری کرونا و به منظور حفظ سلامت جسمی و روانی سوادآموزان، در سال جدید باید سعی کرد روش های آموزش فرد به فرد و خودآموز با پشتیبانی افراد باسواد خانواده به ویژه دانش آموزان در اولویت فعالیت های آموزشی قرار گیرد.

انتهای پیام