به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، رضا نباتی مؤلف کتب درسی آموزش و پرورش روز گذشته در برنامه افق شبکه رادیویی قرآن که با موضوع آینده پژوهی آموزش قرآن در دوران کرونا و پساکرونا روی آنتن رفته بود، با اشاره به مسأله آموزش قرآن در شرایط کرونا گفت: ما باید تهدید کرونا را به فرصت تبدیل کنیم. در تابستان امسال و برای اولین بار بخش «تابستان و قرآن» در کتاب های اول تا ششم ابتدایی برای دانش آموزان تولید و پخش شد.

نباتی در ادامه، اجرای سیاست انقباض کمی و انبساط کیفی را بهترین روش برای پیشبرد مسائل مربوط به آموزش قرآن دانست و گفت: آموزش و پرورش بیش از ۳۵ بخش فعالیت قرآنی دارد. همچنین هزاران مؤسسه قرآنی در کشور فعالیت دارند که اگر همه این مراکز با هم بسیج شوند و در امر آموزش قرآن به آموزش و پرورش کمک کنند و فعالیت ها نیز بر حوزه آموزش عمومی قرآن کریم تمرکز کند، می توانیم تهدید کرونا را به فرصت تبدیل کنیم.

مؤلف کتب درسی آموزش و پرورش با بیان اینکه بسیاری از دانش آموزان به ویژه در مقطع ابتدایی دسترسی بسیار محدودی به فضای مجازی دارند، گفت: راهکار اساسی آموزش قرآن به این قشر از قرآن آموزان این است که جامعه قرآنی ما پای کار بیایند و کتاب های درسی را که بیشتر مبتنی بر آموزش عمومی قرآن است در جاهایی که پروتکل های بهداشتی به خوبی رعایت می شود، به دانش آموزان و خانواده هایشان آموزش دهند.

انتهای پیام/