به گزارش خبرگزاری تسنیم از زاهدان، آیت الله مصطفی محامی در دیدار با مربیان، معاونین پرورشی و مشاوران مدارس قطب زاهدان که به مناسبت گرامیداشت روز امور تربیتی برگزار شد، اظهار داشت: هدف نهایی ارسال پیامبران الهی، تربیت انسان است و این تربیت باید جامع و متوازن باشد. انسان موجودی چندبعدی است و رشد نامتوازن در هر یک از ابعاد، آسیب زا خواهد بود.

امام جمعه زاهدان با بیان اینکه تربیت دارای عرصه های مختلفی همچون تربیت عقلانی، اخلاقی، عبادی، سیاسی، خانوادگی و عاطفی است، گفت: اگر در وجود انسان تنها یک بعد رشد کند و سایر ابعاد رشد نکنند، این خود نوعی آسیب است همان طور که در بدن انسان رشد نامتناسب اعضا اختلال ایجاد می کند، در روح و روان انسان نیز چنین است و تربیت باید به گونه ای باشد که همه ابعاد وجودی انسان رشد متوازن پیدا کنند.

تربیت عمومی و خصوصی؛ دو رویکرد مهم در فرآیند تربیت

آیت الله محامی تربیت را به دو بخش عمومی و خصوصی تقسیم کرد و بیان داشت: تربیت عمومی تلاشی است که پیامبران و اولیای الهی برای هدایت و تربیت عموم مردم انجام داده اند این تربیت همه افراد جامعه را مخاطب قرار می دهد و هرکس به اندازه استعداد و ظرفیت خود بهره می برداما در کنار این تربیت عمومی، تربیت خصوصی نیز وجود دارد که ویژه افراد خاص با استعدادهای برجسته است پیامبران و ائمه تلاش می کردند این افراد را شناسایی کرده و تربیتی خاص و ویژه برای آنان فراهم کنند تا به عنوان انسان های تأثیرگذار و آینده ساز جامعه تربیت شوند.

وی در این رابطه به تربیت اصحاب پیامبر اسلام(ص) و شاگردان برجسته ائمه اطهار(ع) اشاره کرد و افزود: در میان اصحاب پیامبر(ص) و اصحاب ائمه، برخی افراد برجسته وجود داشتند که به واسطه تربیت ویژه، نقش آفرینی های مهمی در جامعه داشتند در دوران معاصر نیز علما و بزرگان اخلاق همچون امام خمینی(ره) با برگزاری جلسات عمومی و خصوصی تربیتی، شاگردانی برجسته تربیت کردند که بعدها در عرصه های مختلف علمی، فرهنگی و سیاسی نقش آفرین شدند.

لزوم شناسایی استعدادهای برتر و تربیت ویژه آن ها

آیت الله محامی خطاب به مربیان و معلمان حاضر در جلسه تأکید کرد: مربیان و معلمان باید توجه داشته باشند در کنار ارائه آموزش و تربیت عمومی به همه دانش آموزان، لازم است استعدادهای برتر را شناسایی کرده و برای آنان برنامه تربیتی ویژه ای داشته باشند این افراد آینده سازان جامعه خواهند بود و سرمایه گذاری بر روی آن ها، اثربخشی تربیتی را دوچندان خواهد کرد.

محاسبه نفس؛ راهکار رشد فردی و سازمانی

نماینده ولی فقیه در سیستان و بلوچستان با تأکید بر اهمیت «محاسبه نفس» به عنوان یکی از اصول مهم تربیتی گفت: محاسبه نفس یکی از مهم ترین دستورهای تربیتی است انسان باید هر روز عملکرد خود را بررسی کند، نکات مثبت را تقویت و خطاهای خود را اصلاح کند این اصل در عرصه های سازمانی نیز کاربرد دارد مجموعه های تربیتی و آموزشی باید عملکرد خود را به طور مستمر ارزیابی کنند تا نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کرده و در مسیر بهبود گام بردارند.

تربیت شاخص ها؛ محصول ارزشمند فعالیت های تربیتی

نماینده ولی فقیه در استان با اشاره به نقش تربیت شاخص ها در پیشبرد اهداف جامعه گفت: در فضای تربیتی، آنچه اهمیت ویژه دارد تربیت افراد شاخص و تأثیرگذار است. همان طور که انقلاب اسلامی ایران با تربیت نسل انقلاب و افراد شاخصی همچون شهید سردار قاسم سلیمانی و شهید محسن حججی توانست تحولات بزرگی ایجاد کند، و نمونه دیگر این تربیت شاخص شهید سید حسن نصرالله است و ایشان در پشیبرد اهداف جبهه مقاومت نقش مهمی داشت و با مدیریت قوی و راهبردی بسیاری از فضاها را مدیریت می کرد و شهید هاشم صفی الدین هم به عنوان نفر دوم حزب الله یک شخصیت ویژه بودند و امروز نیز مربیان باید تلاش کنند با شناسایی و تربیت استعدادهای برتر، نسل آینده ساز کشور را پرورش دهند و محصول کار عمومی و خصوصی خود را بررسی کنند.

ارزیابی عملکرد و تأثیرگذاری فعالیت های تربیتی

آیت الله محامی با اشاره به اهمیت ارزیابی عملکرد فعالیت های تربیتی، اظهار کرد : آمار و ارقام ارائه شده در حوزه های مشاوره، کارگاه های آموزشی و سایر فعالیت ها ارزشمند است، اما باید توجه داشت که این آمار باید با نیازهای واقعی جامعه مقایسه شود و صرف برگزاری کلاس ها و کارگاه ها کافی نیست؛ خروجی و ثمر بخشی این فعالیت ها اهمیت دارد و باید بررسی شود که چه میزان از نیازهای آموزشی و تربیتی جامعه تأمین شده و چه تأثیری بر تربیت متوازن و جامع دانش آموزان داشته است.

نقش الگوهای تربیتی در موفقیت فرآیند تعلیم و تربیت

آیت الله محامی در پایان سخنان خود به نقش الگوهای تربیتی اشاره کرد و گفت: الگوسازی یکی از مؤثرترین ابزارهای تربیتی است و مربیان و معلمان باید خود به عنوان الگوهای عملی در اخلاق، علم، تعهد و مسئولیت پذیری برای دانش آموزان باشند چرا که ارائه الگوی مناسب می تواند تأثیری فراتر از هر کلاس و آموزشی بر دانش آموزان بگذارد و مسیر رشد و تعالی آن ها را هموار کند.

وی تأکید کرد: باید قدر خود را بدانید و آگاه باشید که کار و تلاش شما در دستگاه خداوند گم نخواهد شد و با تلاش خالصانه، اعتقاد راسخ و برنامه ریزی دقیق می توان نسلی متعهد، مسئول و توانمند تربیت کرد که آینده کشور را در مسیر رشد و پیشرفت تضمین کنند.

امام جمعه زاهدان به قرائت و شرح بخشی از مناجات شعبانیه پرداخت و اظهار داشت: «إلهی انظر إلی نظر من نادیته فأجابک، واستعملته بمعونتک فأطاعک»خدایا نگاهی به من بینداز که این نگاه کارساز و تحول آفرین است نگاهی که کسی را صدا زدی و جواب داده است و تو او را به کار بگیری و او هم اطاعت کند و البته این به کمک خود توست و هیچ قدرتی جز خداوند نیست و باید خدا را شکر کنید که خدا شما را در این مسیر به کار گرفته است و باید از خدا بخواهید که به شما کمک کند تا بتوانید به خوبی از عهده این مسئولیت سنگین بر بیایید.

انتهای پیام/