باید نظام نمره دهی در دانشگاه حذف شود

به گزارش خبرنگار مهر، حسین سیمایی صراف با تبریک میلاد حضرت معصومه (س) و تسلیت مصیبت حادثه بند رجایی افزود: من زمانی برنامه ای به مجلس ارائه دادم ، گفتم ما متاسفانه با افرادی مواجه هستیم که مهارت ندارند. به عنوان مثال دانشجوی حقوق بعد از فارع التحصیلی نمی تواند یک دادخواست تنطیم کند.
وی ادامه داد: ضعف در مهارت و توانمندی موجب افزایش نرخ بیکاری می شود. در برنامه پنجم توسعه عنوان شده است که ۴۰ درصد آموزش ها مهارتی باشد و دانشگاه ملی مهارت در این زمینه تکیه گاه ما است. بنابراین افزایش بودجه و تجهیزات دانشگاه ملی مهارت ضروری است. از این رو در بودجه امسال افزایش فوق العاده داشته و ۸۰ درصد بودجه آن رشد داشته است.
وزیر علوم افزود: کارگاه هایی زیادی را بازدید کرده ام در این گارگاه ها دانشجو حضور فعال داشته و آماده کار است اما متاسفانه کارگاه فقیر است و تجهیزات آن به روز نیست این موضوع باید با یک نگاه جامع بررسی شود که کجاها باید توسعه یابد و کجاها باید منحل شود، باید به سمت بروز کردن تجهیزات کارگاهی و آزمایشگاهی حرکت کنیم. خوشبختانه دانشجویان به این نتیجه رسیده اند که تحصیل در دانشگاه خوب برای آنها شغل ایجاد نمی کند.
وزیر علوم تاکید کرد: باید سرفصل های آموزشی با مشارکت صنایع و تمرکز با دروس مهارتی بازنگری شود زیرساخت های آموزشی و مهارتی باید توسعه یابد که به جد پیگیر آن هستیم.
وی افزود: توانمد سازی اساتید ملی و مهارت باید به جد انجام شود، باید یک نظام ارزیابی مهارتی نیز ایجاد کنیم. در این دانشگاه باید نظام نمره دهی حذف یا ضعیف شده و به جای آن ارزیابی بر اساس مهارت صورت گیرد، این ایده خوبی است.
وی ادامه داد: حتی در خارج از دانشگاه ملی مهارت به ویژه برای دانشجویان علوم انسانی می توان دانشجو را براساس مهارت نمرده هی کرد نه اینکه براساس تست و تئوری.
وی ادامه داد: ضعف در مهارت و توانمندی موجب افزایش نرخ بیکاری می شود. در برنامه پنجم توسعه عنوان شده است که ۴۰ درصد آموزش ها مهارتی باشد و دانشگاه ملی مهارت در این زمینه تکیه گاه ما است. بنابراین افزایش بودجه و تجهیزات دانشگاه ملی مهارت ضروری است. از این رو در بودجه امسال افزایش فوق العاده داشته و ۸۰ درصد بودجه آن رشد داشته است.
وزیر علوم افزود: کارگاه هایی زیادی را بازدید کرده ام در این گارگاه ها دانشجو حضور فعال داشته و آماده کار است اما متاسفانه کارگاه فقیر است و تجهیزات آن به روز نیست این موضوع باید با یک نگاه جامع بررسی شود که کجاها باید توسعه یابد و کجاها باید منحل شود، باید به سمت بروز کردن تجهیزات کارگاهی و آزمایشگاهی حرکت کنیم. خوشبختانه دانشجویان به این نتیجه رسیده اند که تحصیل در دانشگاه خوب برای آنها شغل ایجاد نمی کند.
وزیر علوم تاکید کرد: باید سرفصل های آموزشی با مشارکت صنایع و تمرکز با دروس مهارتی بازنگری شود زیرساخت های آموزشی و مهارتی باید توسعه یابد که به جد پیگیر آن هستیم.
وی افزود: توانمد سازی اساتید ملی و مهارت باید به جد انجام شود، باید یک نظام ارزیابی مهارتی نیز ایجاد کنیم. در این دانشگاه باید نظام نمره دهی حذف یا ضعیف شده و به جای آن ارزیابی بر اساس مهارت صورت گیرد، این ایده خوبی است.
وی ادامه داد: حتی در خارج از دانشگاه ملی مهارت به ویژه برای دانشجویان علوم انسانی می توان دانشجو را براساس مهارت نمرده هی کرد نه اینکه براساس تست و تئوری.
پرسش و پاسخ در
باید نظام نمره دهی در دانشگاه حذف شود
گفتگو با هوش مصنوعی