به گزارش خبرگزاری تسنیم از بوشهر، یوسف نوری شامگاه امروز در نشست شورای آموزش و پرورش استان بوشهر اتحاد و هم افزایی مسئولان استان بوشهر در حل مشکلات آموزش و پرورش را مورد ستایش قرار داد و اظهار داشت: پیگیری استاندار و دستگاه های اجرایی و حمایت های امام جمعه بوشهر در تحقق مطالبات آموزش و پرورش ستودنی است.

وی با بیان اینکه تربیت معلم بسیار مهم و از جایگاه ممتاز برخوردار است خاطر نشان کرد: دانشگاه فرهنگیان به مأموریت گرایی تبدیل شده و این مرکز آموزش عالی در ابعاد گوناگون مورد تقویت و حمایت قرار دارد.

نوری با اشاره به اینکه شاخص های آموزش و پرورش با فعالیت های فرهنگیان و معلمان ارزیابی می شود گفت: صاحب نظران، اولیا و آحاد مختلف مردم معلمان، مدارس و آموزش و پرورش را مورد ارزیابی قرار می دهند که شاخص مهم این حوزه معلم است.

وزیر آموزش و پرورش به توسعه فضای دانشگاه فرهنگیان اشاره کرد و گفت: فضای دانشگاه فرهنگیان که دارای کمبود بود امسال ۵۰۰ هزار متر مربع به این فضا افزوده و نیاز ۴۰ هزار نیروی این دانشگاه تأمین شده است.

وی تأکید کرد: دانش آموزان ما امروز پژوهشگر هستند و ما باید به جای اینکه بخواهیم برای آنها نقش استاد را بازی کنیم باید آنها را همراهی کنیم.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: امروز با همت دولت سیزدهم محورهایی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و طرح رتبه بندی معلمان و تحول در کتاب های درسی اجرا شده است.

نوری توسعه هنرستان فنی و حرفه ای در جوار صنعت معدن و تجارت را مورد تأکید قرار داد و خاطر نشان کرد: دستگاه های اجرایی مکلف به همکاری در خصوص راه اندازی هنرستان در جوار صنعت هستند.

وی اضافه کرد: در زمان حاضر ۶۰۰ هزار معلم و پنج میلیون دانش آموز بسیجی در کشور وجود دارد که باید این ظرفیت مدیریت و از آن استفاده شود.

هنرستان های فنی و حرفه ای براساس ظرفیت های استان بوشهر در مناطق توسعه می یابد

استاندار بوشهر نیز در این جلسه با اشاره به اینکه ظرفیت های مهمی در بخش های مختلف وجود دارد گفت: بر این اساس توسعه هنرستان های فنی و حرفه ای مبتنی بر مزیت های استان در دستور کار قرار دارد.

احمد محمدی زاده اظهار داشت: در راستای توسعه هنرستان های فنی و حرفه ای با مشارکت سازمان انرژی اتمی ایران تا پایان آذر ماه دومین هنرستان فنی و حرفه ای اجرایی می شود.

وی با بیان اینکه دبیرستان های تخصصی توسعه می یابد خاطر نشان کرد: مجتمع آموزشی وابسته به سازمان انرژی اتمی ایران در سال جدید آغاز به کار کرد و در این راستا توسعه هنرستان ها در اولویت برنامه ها قرار دارد.

رئیس شورای آموزش و پرورش استان بوشهر از توسعه اردوگاه های دانش آموزی در استان بوشهر خبر داد و گفت: اردوگاه های آموزشی و تربیتی برای دانش آموزان در تمام شهرستان های ۱۰گانه این استان ایجاد می شود.

استاندار بوشهر ادامه داد: در زمان حاضر با همکاری سپاه ۲ هزار دانش آموز به اردوهای راهیان نور اعزام شده و قرار است سه هزار دانش آموز دیگر نیز تا پایان سال به این اردوها اعزام شوند.

وی با اشاره به ضرورت افزایش شمار دانش آموزان اعزامی به اردوهای راهیان نور یادآور شد: اردوهای راهیان نور بزرگترین محل تربیت و انسان سازی هستند.

استاندار بوشهر در خصوص دانشگاه فرهنگیان استان بوشهر نیز تصریح کرد: با اقدامات انجام شده این دانشگاه که تا پیش از این از رتبه پایین برخوردار بود ارتقا یافته است.

محمدی زاده همچنین بر ضرورت اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تأکید کرد و افزود: واحدهای پتروشیمی در راستای مسئولیت های اجتماعی خود به عنوان معین مالی آموزش و و پرورش تعیین شوند .

دانشگاه فرهنگیان در جنوب استان بوشهر راه اندازی شود

حجت الاسلام موسی احمدی نماینده عسلویه جم،کنگان و دیر در مجلس شورای اسلامی نیز در این جلسه اظهار داشت: آموزش و پرورش و مدارس سنگر بسیار مهمی هستند که وظیفه تربیت و انسان سازی را برای آینده نظام و کشور بر عهده دارند.

وی تأکید کرد: اگر از آموزش و پرورش غفلت کنیم، شاهد برخی از مسائلی خواهیم بود که امروز دامن گیر آن شده ایم.

نماینده شهرستان های چهار گانه جنوب استان بوشهر در مجلس گفت: با توجه به رشد روز افزون جمعیت و استقرار قطب انرژی کشور در جنوب استان، راه اندازی دانشگاه فرهنگیان در این حوزه انتخابیه ضروری است.

نماینده عسلویه، دیر، کنگان و جم در مجلس شورای اسلامی با اشاره به اهداف دشمن در ارائه سند ۲۰۳۰ به آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: همان طور که بزرگان ما نگاه بلندی به تربیت انسان در آموزش و پرورش داشته اند، دشمنان نیز چشم طمع به دانش آموزان دارند که سند ۲۰۳۰ نمونه ای از این حربه ها است.

احمدی ادامه داد: اگر سند ۲۰۳۰ اجرا می شد، آموزش و پرورش ایران اسلامی، به سمتی که دشمنان می خواستند، هدایت می شد.

عضو مجمع نمایندگان استان بوشهر در مجلس شورای اسلامی با اشاره به اجرایی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اظهار کرد: با توجه به تأکید مقام معظم رهبری بر اجرا سند تحول بنیادین، امروز شاهدیم که در دولت سیزدهم، این سند مهم در حال اجرا است.

احمدی تأمین معلم و فرهنگیان در همه سطوح را یکی از رسالت های آموزش و پرورش دانست و بیان کرد: با توجه به کمبود معلم در جنوب استان به ویژه شهرستان های کنگان و عسلویه، سهمیه ویژه پذیرش در دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی برای این حوزه انتخابیه اختصاص یابد.

نماینده شهرستان های ۴ گانه جنوب استان بوشهر در مجلس خواستار ایجاد دانشگاه فرهنگیان در جنوب این استان شد و گفت: با توجه به رشد روز افزون جمعیت و استقرار قطب انرژی کشور در جنوب استان، راه اندازی دانشگاه فرهنگیان در این حوزه انتخابیه ضروری است.

هنرستان های فنی و حرفه ای و کار دانش در استان بوشهر توسعه یابند

نماینده بوشهر، گناوه و دیلم در مجلس شورای اسلامی نیز در این جلسه گفت: با توجه به مشکل بیکاری و اشتغال و ضرورت تربیت نیروی کار ماهر، باید هنرستان های فنی و حرفه ای و کار دانش در این استان توسعه یابند.

عبدالکریم جمیری اظهار داشت: آموزش و پرورش در فضاهای آموزشی، محتوای آموزشی، روش های تربیتی و نوع پذیرش نیروی انسانی، شاهد کاستی ها است که باید برای حل این موضوعات، دغدغه مندی داشته باشیم.

عضو مجمع نمایندگان استان بوشهر افزود: کیفیت بخشی به فعالیت های آموزشی، تألیف کتب درسی و جذب نیروی انسانی باید مورد توجه قرار گیرد. همه دستگاه های اجرایی به نسبت ارتباطی که با آموزش و پرورش دارند، باید در حل مسائل دستگاه تعلیم و تربیت شریک و دخیل باشند.

وی ادامه داد: به شوراهای آموزش و پرورش در سطح استان و شهرستان ها و مناطق، توجه جدی و حقیقی شود و با دادن مأموریت دادن به دستگاه های، شرایط کمک به آموزش و پرورش فراهم شود.

نماینده مجلس یازدهم عنوان کرد: در شرایط ویژه امروز، بیشترین مدافعان نظام باید معلمان انقلابی و جهادی باشند تا بتوانند دانش آموزان معتقد را تربیت کنند.

جمیری خاطرنشان کرد: لازمه تربیت نسلی انقلابی، داشتن فضای خوب آموزشی، حمایت مناسب مالی و نیروی انسانی متعهد مومن و دارای مهارت است.

نماینده بوشهر، گناوه و دیلم در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: معلمان نیاز به توجه ویژه دارند تا انگیزه بیشتر و آرامش، بتوانند نقش آفرینی کنند.

وی دانشگاه فرهنگیان را به عنوان مهمترین و ضروری ترین راهکار برای آموزش معلم مؤمن و معتقد دانست و باتأکید بر توسعه هنرستان های فنی در نقاط مختلف تصریح کرد: با توجه به مشکل بیکاری و اشتغال و ضرورت تربیت نیروی کار ماهر، باید هنرستان های فنی و حرفه ای و کار دانش توسعه یابند.

انتهای پیام/۱۹۰