ایجاد خط «هات لاین» برای اجرای طرح نماد

سرپرست آموزش و پرورش مطرح کرد؛
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، به نقل از وزارت آموزش و پروش سید جواد حسینی سرپرست آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان (نماد) موضوع مهمی است، اظهار کرد: در طرح نماد کنترل، کاهش آسیب های اجتماعی در مدارس و دانش آموزان از یک سو و فرآیند رشدمدار و پیشگیری رشدمدارانه و توانمندسازانه از دیگر سو، هدفگذاری شده است.
او افزود: به این منظور لازم است، ۱۳ دستگاه با آموزش وپرورش همکاری می کنند و وظایفشان باید تدقیق شود.
سرپرست وزارت آموزش وپرورش با بیان اینکه میز نماد در وزارتخانه تحت عنوان شورای عالی نماد شکل گیرد، گفت: در سلسله مراتب استانی از مناطق تا مدارس، میز نماد استان ها، مناطق و مدارس باید راه اندازی شود و این میز از سطح ستاد تا استان و مناطق و کانون تعلیم و تربیت یعنی مدارس با حضور شرکا شکل گیرد.
بیشتر بخوانید: تخصیص ۳۰ درصد از اعتبارات برای اجرای طرح نماد / ۴۰ هزار مشاور نیاز داریم
استفاده از ظرفیت انجمن اولیا و مربیان در طرح نماد
حسینی بیان کرد: در طرح نماد، علاوه بر تقسیم کار ملی با حضور ۱۳ دستگاه، باید از ظرفیت درون سازمانی وزارت آموزش وپرورش به طور کامل استفاده کنیم ازجمله این ظرفیت ها انجمن اولیا و مربیان هستند که این انجمن از سه منظر در طرح نماد، می تواند همکاری کنند.
او ادامه داد: از منظر اول، ۹ هزار مربی آموزش خانواده که این انجمن در اختیار دارد و همگی آموزش دیده و توانمند هستند باید به طور مشخص به همکاری دعوت شوند، دوم ۳۵۰ مرکز مشاوره و راهنمایی خانواده، باید مثل ۷۵۰ مرکز مشاوره در طرح نماد ایفای نقش کنند.
حسینی تصریح کرد: نکته سوم اینکه باید از مجله پیوند برای گسترش فضای تبلیغاتی و فرهنگ سازی در حوزه کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان باید استفاده بهینه شود.
سرپرست وزارت آموزش وپرورش اظهار کرد: با ایجاد خط «هات لاین» ۳ رقمی که می توان از وزارت ارتباطات دریافت کرد و اتصال آن در سه سطح به میز های نماد منطقه و استان و درنهایت میز نماد مرکز خدمات در قالب طرح نماد، از سطح ۲۱ هزار مدرسه به کل دانش آموزان و مدارس تسری پیدا کند.
حسینی در پایان با اشاره به اجرای دقیق طرح نماد و نقش آفرینی آن در کنترل و کاهش آسیب های اجتماعی تأکید کرد: باید از ظرفیت سازمان مدیریت و برنامه ریزی در اختصاص اعتبارات و نیز شورا هایی مثل شورای اجتماعی و ستاد مبارزه با مواد مخدر حداکثر استفاده را کرد همچنین در موضوع کاهش و کنترل آسیب های اجتماعی، باید طرح های مدیریت مورد، یاریگران زندگی، خانه پیشگیری، توانمندسازی دانش آموزان، اولیا و همکاران هم پیش از پیش موردتوجه قرار گیرد.
به گزارش خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، به نقل از وزارت آموزش و پروش سید جواد حسینی سرپرست آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان (نماد) موضوع مهمی است، اظهار کرد: در طرح نماد کنترل، کاهش آسیب های اجتماعی در مدارس و دانش آموزان از یک سو و فرآیند رشدمدار و پیشگیری رشدمدارانه و توانمندسازانه از دیگر سو، هدفگذاری شده است.
او افزود: به این منظور لازم است، ۱۳ دستگاه با آموزش وپرورش همکاری می کنند و وظایفشان باید تدقیق شود.
سرپرست وزارت آموزش وپرورش با بیان اینکه میز نماد در وزارتخانه تحت عنوان شورای عالی نماد شکل گیرد، گفت: در سلسله مراتب استانی از مناطق تا مدارس، میز نماد استان ها، مناطق و مدارس باید راه اندازی شود و این میز از سطح ستاد تا استان و مناطق و کانون تعلیم و تربیت یعنی مدارس با حضور شرکا شکل گیرد.
بیشتر بخوانید: تخصیص ۳۰ درصد از اعتبارات برای اجرای طرح نماد / ۴۰ هزار مشاور نیاز داریم
استفاده از ظرفیت انجمن اولیا و مربیان در طرح نماد
حسینی بیان کرد: در طرح نماد، علاوه بر تقسیم کار ملی با حضور ۱۳ دستگاه، باید از ظرفیت درون سازمانی وزارت آموزش وپرورش به طور کامل استفاده کنیم ازجمله این ظرفیت ها انجمن اولیا و مربیان هستند که این انجمن از سه منظر در طرح نماد، می تواند همکاری کنند.
او ادامه داد: از منظر اول، ۹ هزار مربی آموزش خانواده که این انجمن در اختیار دارد و همگی آموزش دیده و توانمند هستند باید به طور مشخص به همکاری دعوت شوند، دوم ۳۵۰ مرکز مشاوره و راهنمایی خانواده، باید مثل ۷۵۰ مرکز مشاوره در طرح نماد ایفای نقش کنند.
حسینی تصریح کرد: نکته سوم اینکه باید از مجله پیوند برای گسترش فضای تبلیغاتی و فرهنگ سازی در حوزه کاهش آسیب های اجتماعی دانش آموزان باید استفاده بهینه شود.
سرپرست وزارت آموزش وپرورش اظهار کرد: با ایجاد خط «هات لاین» ۳ رقمی که می توان از وزارت ارتباطات دریافت کرد و اتصال آن در سه سطح به میز های نماد منطقه و استان و درنهایت میز نماد مرکز خدمات در قالب طرح نماد، از سطح ۲۱ هزار مدرسه به کل دانش آموزان و مدارس تسری پیدا کند.
حسینی در پایان با اشاره به اجرای دقیق طرح نماد و نقش آفرینی آن در کنترل و کاهش آسیب های اجتماعی تأکید کرد: باید از ظرفیت سازمان مدیریت و برنامه ریزی در اختصاص اعتبارات و نیز شورا هایی مثل شورای اجتماعی و ستاد مبارزه با مواد مخدر حداکثر استفاده را کرد همچنین در موضوع کاهش و کنترل آسیب های اجتماعی، باید طرح های مدیریت مورد، یاریگران زندگی، خانه پیشگیری، توانمندسازی دانش آموزان، اولیا و همکاران هم پیش از پیش موردتوجه قرار گیرد.
پرسش و پاسخ در
ایجاد خط «هات لاین» برای اجرای طرح نماد
گفتگو با هوش مصنوعی