به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، کمبود هیئت علمی در دانشگاه فرهنگیان موضوعی است که می تواند در مسیر تربیت کیفی معلم مورد نیاز آموزش وپرورش مشکلات جدی ایجاد کند.

حسین خنیفر رئیس دانشگاه فرهنگیان ۲۵ شهریور امسال در دیدار با وزیر آموزش و پرورش گفته بود: «دانشگاه فرهنگیان تا سال ۱۴۰۴ نیاز به جذب ۲۰۸۰ هیئت علمی دارد.»

طاهر روشندل معاون آموزشی دانشگاه فرهنگیان شهریور امسال با هشدار نسبت به کمبود اعضای هیئت علمی در این دانشگاه گفته است: «با توجه به تشریف فرمایی مقام معظم رهبری به دانشگاه فرهنگان و وضعیت نا به سامان هیئت علمی ها و اساتید؛ در سال ۹۷ یک مصوبه ای در هیئت امنای دانشگاه مبنی بر اختصاص ۴۰۰ ردیف هیئت علمی مصوب شد. قرار بر این بود با همکاری سازمان امور استخدامی و وزارت علوم این اتفاق رقم بخورد که متاسفانه در عمل این همکاری به خوبی صورت نگرفت و این مسئله متوقف ماند.»

او درباره دلایل عدم اجرایی شدن این مصوبه نیز گفته است: «مسئله دیگر محدودیت بودجه ای و مشکلاتی در تامین اعتبار بود که مزید بر علت شد. از طرفی دانشگاه در این سال ها جذب حداکثری داشته است و روند جذب هیئت علمی نیز زمان بر است و اگر هم اکنون این ردیف اختصاص پیدا کند، حدود دو سال زمان می برد. به صورت کلی این مسائل منجر به عدم تعادل نسبت هیئت علمی به دانشجو شده است.»

۱۰۰ هیئت علمی متقاضی انتقال به دانشگاه فرهنگیان

هم اکنون، مهدی نامدار پژمان مدیرکل دفتر برنامه ریزی و نظارت آموزش دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه ۱۰۰ نفر اساتید سایر دانشگاه ها متقاضی انتقال به این دانشگاه هستند، اظهار کرد: شاهد تورم هیئت علمی در برخی دانشگاه ها هستیم و شاخص استاد به دانشجو یک به ۱۵ است در حالیکه وضعیت ایده آل مطابق برنامه ششم توسعه یک به ۲۲ است.

وی افزود: برخی دانشگاه ها در سال های گذشته رشد کمی زیادی داشتند و هم اکنون که ورود دانشجو به برخی رشته ها به دلیل بحث جمعیت و کاهش انگیزه به مدرک گرایی کاهش یافته است از یک میلیون و ۴۰۰ هزار نفر دانشجو به ۶۰۰ تا ۷۰۰ هزار نفر رسیده اند، این باعث می شود تعدادی از مراکز دانشگاهی تعطیل شود و هیئت علمی متقاضی جابه جایی به دانشگاه های دیگر باشد.

مدیرکل دفتر برنامه ریزی و نظارت آموزش دانشگاه فرهنگیان گفت: بحث کارورزی را در این دانشگاه داریم و در مجموعه دانشگاه فرهنگیان به دنبال بحث های مهارتی و شایستگی هستیم اما در کل نظام دانشگاهی کشور این رویه وجود ندارد.

کاهش جذب دانشجومعلم به دلیل نبود برنامه های آمایشی

نامدار پژمان گفت: از سال ۶۵ تا ۷۰ شاهد توسعه مراکز تربیت معلم بودیم و ۳۵۰ هزار نفر در آن ایام تربیت شد، این جمعیت تا سال ۱۴۰۰ به آستانه بازنشستگی می رسند. در سال ۸۲ تا ۹۰ نیز مراکز تربیت معلم به حالت نیمه تعطیل درآمدند و معلمی تربیت نشد، سال ۹۱ دانشگاه فرهنگیان تأسیس شد و ۲۴ هزار نفر دانشجو معلم جذب شدند، سال ۹۲، ۲۰ هزار نفر، سال ۹۳، ۱۶ هزار نفر، سال ۹۴، ۹ هزار نفر و سال ۹۵، ۳۷۰۰ نفر دانشجو معلم جذب شدند. در شرایط فعلی که آموزش و پرورش با کمبود شدید معلم مواجه است کاهش جذب دانشجو توسط دانشگاه فرهنگیان به دلیل عدم وجود مطالعات آینده پژوهشی و برنامه های آمایشی است.

وی بیان کرد: در رشته شیمی برای دانشگاه فرهنگیان یک نفر هیئت علمی می خواستیم که ۴۲۴ نفر متقاضی شدند و برای رشته فیزیک نیز برای جذب یک نفر هیئت علمی ۳۸۰ نفر متقاضی شدند؛ هم اکنون با بحث انباشتگی هیئت علمی در برخی دانشگاه ها مواجه هستیم و صندلی خالی و جا به جایی بین دانشگاه ها و اگر متقاضی وجود دارد انتقال به دانشگاه هایی که نیاز دارند.

مدیرکل دفتر برنامه ریزی و نظارت آموزش دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه معیار خاصی برای جذب هیئت علمی نداریم و نمی توانیم انکار کنیم روابط حاکم نیست، مطرح کرد: چرا با مدرک فوق لیسانس هیئت علمی نمی گیریم؟ اصل شایستگی تأکید دارد مجموعه در هم تنیده دانش، مهارت و تخصص مدنظر باشد مدرک دکترا باید باعث افزایش راندمان شود و در کار نمود داشته باشد.

انتهای پیام/