افزایش تعداد معلمان پژوهنده در سال ۱۴۰۰

رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش خبر داد:
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان، فرهاد کریمی رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در نشست خبری که امروز شنبه ۲۰ آذر ماه به مناسبت روز ملی پژوهش دانش آموزی برگزار شد، اظهار کرد: پژوهش در مدارس می تواند شکل گیرد و پژوهشگاه مبنایی برای توسعه است. در ایام کرونا شاهد چند رویداد اساسی و نقطه ضعف در آموزش و پرورش بودیم.
او در ادامه بیام کرد: شاهد افزایش ۵۷ درصدی تعداد معلمان درسال ۱۴۰۰ بودیم؛ در چارچوب برنامه ها تدوین آئین نامه معلمان پژوهنده نیز برای اولین بار شکل گرفته است، برنامه اقدام پژوهشی معلمان نیازمند حمایت اساسی است.
کریمی تصریح کرد: جشنواره تجلیل از فناوران در ۱۱ بخش برای بررسی بهترین آثار با شرکت بیش از ۱۰ میلیون نفر در این هفته انجام خواهد شد.
انتهای پیام/
به گزارش باشگاه خبرنگاران جوان، فرهاد کریمی رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در نشست خبری که امروز شنبه ۲۰ آذر ماه به مناسبت روز ملی پژوهش دانش آموزی برگزار شد، اظهار کرد: پژوهش در مدارس می تواند شکل گیرد و پژوهشگاه مبنایی برای توسعه است. در ایام کرونا شاهد چند رویداد اساسی و نقطه ضعف در آموزش و پرورش بودیم.
او در ادامه بیام کرد: شاهد افزایش ۵۷ درصدی تعداد معلمان درسال ۱۴۰۰ بودیم؛ در چارچوب برنامه ها تدوین آئین نامه معلمان پژوهنده نیز برای اولین بار شکل گرفته است، برنامه اقدام پژوهشی معلمان نیازمند حمایت اساسی است.
کریمی تصریح کرد: جشنواره تجلیل از فناوران در ۱۱ بخش برای بررسی بهترین آثار با شرکت بیش از ۱۰ میلیون نفر در این هفته انجام خواهد شد.
انتهای پیام/
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! میخوای دربارهی «افزایش تعداد معلمان پژوهنده در سال ۱۴۰۰» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.