دانشگاه ها و مراکز علمی استان تهران در اولویت ارزیابی و نظارت



به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزرات علوم، نخستین جلسه هیأت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم استان تهران به میزبانی دانشگاه تهران و با حضور رئیس مرکز ناتک وزارت علوم، دکتر نیلی احمدآبادی رئیس دانشگاه تهران، معاونان مرکز ناتک، دکتر حسینی معاون آموزشی دانشگاه و سایر اعضای هیأت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت استان تهران برگزار شد.

در این جلسه، دکتر سعدان زکائی رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزرات علوم، ضمن بیان و تشریح اولویت های رسیدگی در هیأت ناتک و با اشاره به اهمیت استان تهران در همه زمینه ها به ویژه آموزش عالی گفت: سابقه تشکیل هیأت های نظارت استانی به سال ۱۳۸۵ باز می گردد.

زکائی دانشگاه تهران را دارای جایگاه ویژه ای در نظام آموزش عالی کشور برشمرد که از ظرفیت و توانمندی لازم برای نظارت بر همه زیر نظام های دیگر در استان تهران برخوردار است.

رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزرات علوم، با بیان اهمیت نظارت به عنوان یک جزء تفکیک ناپذیر حوزه عتف، تصریح کرد: بر اساس قانون، سیاست گذاری و برنامه ریزی، حمایت و پشتیبانی و نظارت و ارزیابی وظایف اصلی وزارت علوم به شمار می آیند و به واقع نظارت و ارزیابی مکمل دو سیاست دیگر است.

محمود نیلی احمدآبادی، رئیس دانشگاه تهران، نیز با اشاره به گسترش و تعدد مراکز آموزش عالی در استان تهران گفت: موضوع نظارت بر این مراکز از اهمیت ویژه ای برخوردار است. هم چنین با وجود دانشگاه های بزرگ و مراکز علمی و تخصصی در این استان باید نظارت بر آنها از اولویت ها باشد.

نیلی احمدآبادی، با تأکید بر اهمیت نحوه مدیریت و عملکرد هیأت نظارت، استفاده از فضای مجازی برای اطلاع رسانی مناسب و همچنین به کارگیری نیروی انسانی کارآمد، خاطرنشان کرد: استفاده از تخصص و مهارت دانشجویان باید مورد توجه هیأت قرار بگیرد.

در بخش دیگری از این جلسه دکتر سید حسین حسینی، معاون آموزشی دانشگاه تهران، خاطر نشان کرد: با پیگیری و همکاری های صورت گرفته، هیأت نظارت استان تشکیل شد. در حال حاضر دبیرخانه و اعضای هیأت مشخص و احکام آنها صادر شده است.

دکتر محمد علی شاه حسینی، دبیر هیات نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت عتف استان تهران نیز ضمن ارائه گزارش و معرفی هیأت ناتک گفت: هر هیأت استانی دارای اعضای حقوقی و حقیقی است که پنج عضو حقوقی و شش تا هشت عضو حقیقی می توانند با این هیأت ها همکاری کنند.

در ادامه دیگر اعضای حاضر در جلسه و نمایندگان دانشگاه های استان تهران به بیان نظرات و پیشنهادهای خود در زمینه های مختلف پرداختند و از مجموع پنج کارگروه، هیأت نظارت سه کارگروه مؤسسات آموزش عالی آزاد، غیر انتفاعی و الکترونیک؛ کارگروه دانشگاه های پیام نور، فرهنگیان و فنی و حرفه ای و کارگروه مؤسسات پژوهشی و فناوری تشکیل و اعضای آن مشخص شد.
گفتگو با هوش مصنوعی

💬 سلام! می‌خوای درباره‌ی «دانشگاه ها و مراکز علمی استان تهران در اولویت ارزیابی و نظارت» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.