۳۰درصد مدارس کشور تخریبی هستند / ۴۸درصد مدارس شاهرود نیازمندبازسازی

به گزارش خبرنگار مهر، مهرالله رخشانی مهر صبح چهارشنبه در آئین کلنگ زنی سه مجموعه آموزشی شاهرود به میزبانی مدرسه شهید غریبی شهرک کوثر این شهر ضمن بیان اینکه از ردیف مالیات بر ارزش افزوده دستگاه های اجرایی، ۱۵ درصد برای نوسازی مدارس در نظر گرفته می شود، تاکید داشت: نزدیک به یک سوم مدارس کشور نیازمند تخریب و دوباره سازی هستند که این امر عدد بالایی محسوب می شود.
وی با بیان اینکه ۴۸ درصد مدارس شهرستان شاهرود تخریبی هستند، افزود: این آمار حتی از میانگین کشوری نیز بالاتر است و باید در این زمینه کاری کرد.
رئیس سازمان نوسازی مدارس با بیان اینکه در حوزه سازه و اسکلت بنای مدارس و معماری جدیت خوبی به خرج داده می شود، گفت: اولین بار آئین نامه زلزله از سال ۶۸ کلید خورد و ساختمان مدارس بر اساس این آئین نامه باید از درصد بالایی مقاومت برخوردار باشد سال گذشته در کرمانشاه ۷۸ مدرسه بر اثر زلزله ترک برداشتند ولی این بناها همه ساخت قبل انقلاب بودند اما خوشبختانه بناهای ساخته شده بعد از سال ۶۸ همگی مقاوم بودند.
رخشانی مهر با بیان اینکه در سه استان سیل زده کشور در سال ۹۸ نیز هیچکدام از مدارس نوساز تخریب نشدند، گفت: ورود گل و لای به مدرسه که باعث ضعیف شدن پی ساختمان می شود، تنها مشکل ساختمان های جدید مدارس بوده است.
وی با بیان اینکه در حوزه معماری مدارس ایران اسلامی از سایر کشورها جلوتر است، گفت: ما معتقد هستیم به این دلیل که دانش آموز ان در طول روز همیشه در مدرسه حضور دارند مجتمع های آموزشی باید دارای امکانات باشد تا دانش آموز ما بتواند از آنها استفاده کند.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: بخشی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نوسازی مدارس است که طبق آن می بایست مدارس کم کلاس جمع و در قالب یک مجتمع بزرگ تحصیلی گردآوری شوند تا نشاط و شادابی را برای دانش آموزان فراهم و هزینه های جانبی نیز کاهش یابد.
رخشانی مهر، با بیان اینکه ۵۴ پروژه آموزشی از سال ۹۱ تا کنون در دست اجرا است که همچنان به دلیل اعتبارات نیمه تمام مانده اند، بیان کرد: تکمیل این طرح ها در اولویت پیگیری قرار دارد.
وی با بیان اینکه ۴۸ درصد مدارس شهرستان شاهرود تخریبی هستند، افزود: این آمار حتی از میانگین کشوری نیز بالاتر است و باید در این زمینه کاری کرد.
رئیس سازمان نوسازی مدارس با بیان اینکه در حوزه سازه و اسکلت بنای مدارس و معماری جدیت خوبی به خرج داده می شود، گفت: اولین بار آئین نامه زلزله از سال ۶۸ کلید خورد و ساختمان مدارس بر اساس این آئین نامه باید از درصد بالایی مقاومت برخوردار باشد سال گذشته در کرمانشاه ۷۸ مدرسه بر اثر زلزله ترک برداشتند ولی این بناها همه ساخت قبل انقلاب بودند اما خوشبختانه بناهای ساخته شده بعد از سال ۶۸ همگی مقاوم بودند.
رخشانی مهر با بیان اینکه در سه استان سیل زده کشور در سال ۹۸ نیز هیچکدام از مدارس نوساز تخریب نشدند، گفت: ورود گل و لای به مدرسه که باعث ضعیف شدن پی ساختمان می شود، تنها مشکل ساختمان های جدید مدارس بوده است.
وی با بیان اینکه در حوزه معماری مدارس ایران اسلامی از سایر کشورها جلوتر است، گفت: ما معتقد هستیم به این دلیل که دانش آموز ان در طول روز همیشه در مدرسه حضور دارند مجتمع های آموزشی باید دارای امکانات باشد تا دانش آموز ما بتواند از آنها استفاده کند.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: بخشی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نوسازی مدارس است که طبق آن می بایست مدارس کم کلاس جمع و در قالب یک مجتمع بزرگ تحصیلی گردآوری شوند تا نشاط و شادابی را برای دانش آموزان فراهم و هزینه های جانبی نیز کاهش یابد.
رخشانی مهر، با بیان اینکه ۵۴ پروژه آموزشی از سال ۹۱ تا کنون در دست اجرا است که همچنان به دلیل اعتبارات نیمه تمام مانده اند، بیان کرد: تکمیل این طرح ها در اولویت پیگیری قرار دارد.
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! میخوای دربارهی «۳۰درصد مدارس کشور تخریبی هستند / ۴۸درصد مدارس شاهرود نیازمندبازسازی» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.