1- مسئولین و عوامل تهیه محتوای تحقیقاتی و مطالعاتی پژوهشکدههای علوم انسانی و اسلامی و حوزهها و دانشگاهها مجموعه ای از آموزه های رفتارها و نگرشهائی که می تواند تعالی نگرشی و گفتاری و رفتاری را، که طبق موازین الهی و اسلامی، موجب رشد شود را، در اختیار عوامل تعلیم و تربیّت ( از جمله انتشارات و وزارت آموزش و پرورش و حوزهها و دانشگاهها و مراکز و معاونتهای فرهنگی و پرورشی و وزارت ارشاد اسلامی و مبلغین و رسانه ها)، برای نشر و ترویج و آموزش فرهنگ الهی اسلام، قرار دهند.

2. عوامل مؤثر در تهیه محتوای کتابهای درسی و غیر درسی، و تولید کنندگان محتوای ادبیّات و بسترهای تبلیغاتی و لوازم التحریر و بازیها و فیلم و نمایشها و برنامه ها و مطالب رسانه ها ( رسانه ها، مطبوعات، فضای مجازی تبلیغات و بسترهای تکنولوژیهای مختلف) و مبلغین برای ارتقاء فرهنگ تعلیم و تربیّت اسلامی جامعه به آموزههای رفتارها و نگرشهائی که می تواند تعالی نگرشی و گفتاری و رفتاری را طبق موازین الهی و اسلامی محقق نماید و جامعه را در ابعاد مختلف ( اعتقادی، فضائل اخلاقی، بصیرت، معارف و دانش و مهارتها و توانمندیهای لازم زندگی)، به رشد رساند، باید متناسب با سن و به اندازه لازم هماهنگ با دیدگاههای قرآن و چهارده معصوم سلام الله علیهم، به تهیه مطالب تعلیم و تربیتی اهمیّت لازم را بدهند و به مطالب به اندازه پرداخته شود و محصولات را به جامعۀ هدف به تعالی لازم عرضه نمایند.
3. طرحها و برنامه های گفتمان و برنامه ریزی با زبانهای مختلف بین المللی و مردم دنیا بطور جهانی، با محصولات متناسب و بهره مندی از همه بسترها و سازوکارها و ساختارهای تعلیم و تربیتی برای بهره مندی از ولایت خداوند و پیامبران و حجتهای عالم و دانشمند و فاضل و معصوم سلام الله علیهم نهضتی نرم افزاری و عملیاتی برای تعالی نگرشی و نفسانی به تعالی توسط همه افراد توانمندی که در نهادها و سازمانهای دولتی و بخش خصوصی نقش آفرینی می نمایند، برای نشر و ترویج فرهنگ والای الهی نقش آفرینی های مفید و مؤثر و خداپسندانه صورت پذیرد تا رنگ استثمار استعمار شرک و کفر و نفاق و استکبار و جهلها و رزیلتها و احاطه طاغوتهای مختلف از جهانیان زدوده شود و تعالی و رشد و آگاهی و علم و دانش مفید و اعتقادات و نگرشها و تفکّر و گفتار و رفتار و تمایلات و روحیات و اخلاق خداپسندانه در جهان توسعه یابد.

الگوی سوره غاشیه در راهبردها و راهکارهای سیاستگذاریها و قانونگذاریها و قضاوتها و برنامه ریزیها

1. 1. خداوند با ارسال پیامهایش توسط پیامبر اکرم خاتم الانبیاء حضرت محمد سلام الله علیه وبا بیان و تذکّرِ وضع حال نتیجه آینده اعمال انسانها در قیامت و با انذار، با هدف بازدارندگی از طغیان انسانها از دستورات و رهنمودهای خداوند و با بشارت دادن با هدف اطاعت انسانها از فرامین و رهنمودهایِ خداوند و حجتهای معصوم خداوند، انسانها را به صراط مستقیم هدایت نموده است.
2. خداوند نتیجه اعمال خوب انسانها را به خوبی پاسخ می دهد و نتیجه اعمال بد انسانها را پاسخی مناسب آن می دهد.
3. برای اینکه اعمال انسانها ضایع نشود، معیار و اساس انجام کارها را توجه به رهنمودها و خواست خداوند و حجتهای معصوم خداوند قرار داده است و کسب رضایتمندی خداوند و حجتهای معصوم خداوند موجب می شود که تلاش و زحمات بندگان خدا ضایع نشود و در دنیا و آخرت هم از نتایج عالی رحمت خداوند، بهره مند شوند.
4. خداوند، انسانها را به میزان تعالی تعلیم و تربیت و اداره امور در خانواده و جامعه و حاکمیت و رُشد و منزهی و تفکّر در آفریدههای خداوند و اطاعت از رهنمودهای خداوند و حجتهای معصوم خداوند ( و در زمان غیبت امام معصوم سلام الله علیه بهره مندی از رهنمودها و احکام دین و هدایتهای مراجع دین و علماء در کنار بهره مندی از کتاب قرآن و رهنمودهای چهارده معصوم سلام الله علیهم )، از مواهب دین خود در زندگی دنیا و آخرت بهره مند می گرداند.
5. تأمّل و تفکّر در آفریدههای خداوند مانند طبیعت خلقت شُتُر، رفعت آسمان، نصب کوهها بر زمین و گستره وسعت زمین و خلقتهای دیگر در خاشع و خاضع و خالص شدن انسانها در برابر عظمت خداوند و خداشناسی و رُشد معرفت و دانائی و کمالات انسانها و اطاعت آنها از خداوند و حجتهای معصوم خداوند مؤثر است و لازم است متناسب با سنیت مختلف دروسی باشد که علوم از جمله علوم طبیعی با تأمّل و تفکّر در آفریدههای خداوند و بهره مندی از آیات و رهنمودهای خداوند و معصومین سلام الله علیهم همراه باشد و همواره تعلیم و تربیّت و فرهنگ سازیها و تبلیغات در خانواده و جامعه و نظام تعلیم و تربیّت و رسانه ها خواست خداوند را در رُشد و تعالی و کمالات معرفت انسانها برای بندگی آگاهانه خداوند ممکن و میسّر نماید ( و بگونه ای نباشد که اینطور برداشت شود که طبیعت و امکانات دنیا عامل و آفریننده ای غیر از خداوند داشته است و انسانها خود را موظف به بهره مندی از رهنمودها و هدایتهای خداوند و اطاعت و بندگی خداوند ندانند)، خداوند در مقابل آفریدهها و نظام آفرینش و بستر رُشدی که برای انسانها آفریده است، فقط یک زندگی باری به هر جهت انتظار ندارد، خداوند از بندگانش می خواهد که از روی آفریدهها و آیات و رهنمودهایش خالقِ خود را بشناسند و اطاعت و بندگی خداوند نمایند.
6. انسانها باید بدانند که معاد و قیامت یک درسی دینی صِرف نیست بلکه راهنمائی برای برنامه زندگی آینده آنهاست که در این دنیا باید بدان توجه لازم داشته باشند و زحمات و تلاشهای زندگی خود را بر اساس خواست و رهنمودهای خداوند و حجتهای معصوم خداوند به رضایتمندی خداوند تنظیم و میزان نمایند و بدانند که اگر چنین رفتار نمایند در دنیا و آخرت سعادت مند می شوند و بهشت عالی و مواهب رحمت خداوند در دنیای دیگر نصیبشان می شود و اگر از خواست خداوند و رهنمودهای خداوند و حجت خداوند طغیان نمایند، جهنم سوزان و عذابهای آن شاملشان می شود، حتی اگر در دنیا تلاش و زحمتِ زیادی کشیده باشند.
7. خداوند با آیات بشارت و وعده بهشت انسانها را به انجام کارهای نیک و بندگی خود و اطاعت از رهنمودهای خود و حجتهای معصومش دعوت نموده است و با آیات انذار و معاد قیامت و جهنم برای بدکاران، انسانها را از طغیانگری و روگردانی از ولایت الهیش و سرکشی از رهنمودهایش باز داشته و نهی نموده است و خداوند با آیات و رهنمودهای بشارت و انذار و امر به معروف و نهی از منکر در به تعادل رساندن انسانها به تعلیم و تربیّت و هدایت انسانها پرداخته است.
8. خداوند تذکر پیامبر اکرم حضرت محمد سلام الله علیه را عاملی سازنده و مؤثر و مسلط بر سطور و وجوه فطرت پاک انسانی می داند و وعده داده است به اینکه انسانهائی که ( به دلائلی چون آثار گناه و استکبار و رذائل و جهل و پیروی از شیطان)، خود را تحت ولایت خداوند و حجتهای معصوم خداوند قرار نمی دهند ) در انتظارشان عذاب بزرگ خداوند خواهد بود و بازگشت همه بسوی خداوند است و حتما خداوند انسانها را حسابرسی می نماید و البته خداوند در اول سوره یادآوری نموده است ( بسم الله الرحمن الرحیم )، که خداوند با تمام توانمندی بی نظیر و توان الهیش برای انسانهائی که از اشتباهات خود توبه و استغفار نمایند و همواره با کسب شناخت و آگاهی و دانائی از مسائل دیدگاههای دینی، خود را تحت ولایت و هدایت خداوند و حجتهای معصوم خداوند قرار دهند، بخشنده و مهربان است.

گل افشان گل محمدی