وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه لازم است برای هر کتاب درسی یک پیوست محیط زیستی داشته باشیم، گفت: برنامه درسی باید دقیق ، به روز و برای دانش آموز جذاب باشد.

به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در آیین انعقاد تفاهم نامه با سازمان حفاظت محیط زیست، اظهار کرد: بر اساس آموزه های دینی این موضوع مطرح است که طبیعت برای انسان آفریده شده و در قرآن تأکید شده که انسان در قبال این مورد مسؤول است.

وی افزود: مباحث زیادی در روایات درباره حفظ نظافت آورده شده است که این امر فقط در موراد فردی نیست بلکه نظافت محیط هم مهم است.

نوری ادامه داد: در روایات زیادی آمده است که پیامبر اکرم (ص) تأکید کردند، اجازه نداریم به درختی آسیب بزنیم و یکی از بحث های باقیات صالحات انسان، کاشتن نهال و آباد کردن زمین است.

وی بیان کرد: آموزش و پرورش با ۱۶ میلیون دانش آموز، یک میلیون معلم رسمی و پیمانی، معلمان غیررسمی و حدود ۴ میلیون دانش آموز پیش از دبستان، مهر امسال را آغاز می کند که با در نظر گرفتن خانواده ها و اولیا جمعیتی حدود ۵۰ میلیون نفر را شامل می شود.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه باید دانش آموزان را باسواد کنیم، اظهار کرد: سواد اسمی، مفهومی، عملکردی و چندبعدی، ۴ مفهوم سواد است و برای آموختن این سواد باید سکوی استعدادسنجی داشته باشیم.

نوری عنوان کرد: باید زمینه های دانش آموزان را شناسایی و زمینه های علاقه مندی آنان را دریابیم ؛ لازم است علاقه مندی دانش آموزان به محیط زیست نیز مشخص و آن زمینه شکوفا شود.

وی با تأکید بر اینکه دوره نهادینه شدن این امر دوره ابتدایی است، گفت: دانش آموز باید بعد از شناسایی دانش، آن را به مهارت تبدیل کند. معمولا نظام آموزشی در این قسمت به دلیل کنکور محوری و حافظه محوری متوقف شده در حالی که دانش را داریم اما تبدیل به مهارت نشده است و اگر مهارت را در راه حفظ جامعه و اصلاح امور مردم به کار گرفته شود، مسؤولیت اجتماعی انجام شده است لذا باید این امر را هدایت کنیم.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه دانش آموزان در این راستا محیط بان و همیار محیط بان می شوند، اظهار کرد: بخشی از کارهایی که دانش آموزان ترغیب می شوند، این است که باید از روش های اختصاص سنجی جدا شویم و لازم است برای هر کتاب درسی یک پیوست محیط زیستی داشته باشیم.

نوری تأکید کرد: ایده های دانش آموزان باید در مدرسه در قالب یک تشکیلات شکوفا شود تا آنان بتوانند این ایده ها را در جامعه نشر دهند.

وی گفت: برنامه درسی باید دقیق ، به روز و برای دانش آموز جذاب باشد. باید بر روی کتب درسی با دانشجو معلمان تحلیل محتوا صورت بگیرد و دانش آموزان موضوعات پیشنهادی را ارائه دهند و ما نیز می توانیم از طریق شبکه شاد این امر را به خوبی دنبال کنیم.

نوری بیان کرد: باید در زیست بوم جدید وارد یک مرحله جدید شویم و مسؤولیت اجتماعی را به دانش آموزان بیاموزیم . دانش آموزان مستعد هستند باید برای آنان دقیق برنامه ریزی کنیم.

وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: این تفاهم نامه در راستای تحقق ساحت ترییت زیستی و بدنی است که رویکرد و اهداف مشخصی دارد و در مبانی سند تحول نیز مکلف هستیم این امر را دنبال کنیم . کارها باید مردمی شوند لذا از اولیا، دانش آموز و خانواده ها در پیشبرد کارها کمک بگیریم.

وی تأکید کرد: برای مدارس درحال ساخت، رعایت معماری تمدنی کشور و مسائل محیط زیست مانند استفاده از انرژی های پاک و مصالح سبک مورد نظر است. طرحی را نیز برای مدارس آینده مدنظر داریم که مسائل محیط زیستی رعایت شود.

پایان پیام/