برخی مدارس به صورت نامحسوس سند۲۰۳۰ را اجرایی می کنند / بطحایی تعصب بیشتری درباره نظام تربیتی کشور به خرج دهد

عضو کمیسیون آموزش گفت: برخی مدارس به صورت سلیقه ای و نامحسوس در حال اجرایی کردن سند۲۰۳۰ در برخی مدارس غیر دولتی و حتی دولتی هستند.
اسدالله عباسی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت وگو با خبرنگار مجلس گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان ،با اشاره به اجرایی شدن سند ۲۰۳۰ در برخی مدارس کشور اظهار کرد: وزیر آموزش و پرورش معتقد است که سند ۲۰۳۰ در هیچ کدام از مدارس کشور اجرائی نمی شود، اما نظر بسیاری از نمایندگان حاکی از آن است که برخی مدارس به صورت سلیقه ای و نامحسوس در حال اجرایی کردن این سند در برخی مدارس غیر دولتی و حتی دولتی هستند.وی افزود: وزارت آموزش و پرورش باید بعد نظارتی خود را قوی تر کند، اما با توجه به وضعیت مدیریتی که در وزارت آموزش و پرورش مشاهده می شود به نظر می رسد که در این ارگان مسامحه و غفلت وجود دارد و این امر باعث شده تا برخی مدارس از قلعه نظارتی در آموزش و پرورش سوء استفاده کرده و بر خلاف موازین اموزشی رفتار کنند.عباسی تصریح کرد مدارس باید طبق اساسنامه آموزش و پرورش و سیاست های ابلاغی رهبر معظم انقلاب عمل کنند، اما گاهی این امر دستخوش سلیقه های سیاسی قرار می گیرد و منجر به این می شود که مفاد ۲۰۳۰ در برخی مدارس کشور اجرایی شود.عضو هیات رئیسه مجلس خاطر نشان کرد: انتظار می رود که وزیر آموزش و پرورش تعصب بیشتری در نظام تعلیم و تربیتی کشور به خرج دهد چراکه برخی افراد منتسب در وزارت آموزش و پرورش فاقد سابقه تعلیم و تربیتی هستند و انتصاب آن ها جنبه سیاسی دارد.انتهای پیام/
اسدالله عباسی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت وگو با خبرنگار مجلس گروه سیاسی باشگاه خبرنگاران جوان ،با اشاره به اجرایی شدن سند ۲۰۳۰ در برخی مدارس کشور اظهار کرد: وزیر آموزش و پرورش معتقد است که سند ۲۰۳۰ در هیچ کدام از مدارس کشور اجرائی نمی شود، اما نظر بسیاری از نمایندگان حاکی از آن است که برخی مدارس به صورت سلیقه ای و نامحسوس در حال اجرایی کردن این سند در برخی مدارس غیر دولتی و حتی دولتی هستند.وی افزود: وزارت آموزش و پرورش باید بعد نظارتی خود را قوی تر کند، اما با توجه به وضعیت مدیریتی که در وزارت آموزش و پرورش مشاهده می شود به نظر می رسد که در این ارگان مسامحه و غفلت وجود دارد و این امر باعث شده تا برخی مدارس از قلعه نظارتی در آموزش و پرورش سوء استفاده کرده و بر خلاف موازین اموزشی رفتار کنند.عباسی تصریح کرد مدارس باید طبق اساسنامه آموزش و پرورش و سیاست های ابلاغی رهبر معظم انقلاب عمل کنند، اما گاهی این امر دستخوش سلیقه های سیاسی قرار می گیرد و منجر به این می شود که مفاد ۲۰۳۰ در برخی مدارس کشور اجرایی شود.عضو هیات رئیسه مجلس خاطر نشان کرد: انتظار می رود که وزیر آموزش و پرورش تعصب بیشتری در نظام تعلیم و تربیتی کشور به خرج دهد چراکه برخی افراد منتسب در وزارت آموزش و پرورش فاقد سابقه تعلیم و تربیتی هستند و انتصاب آن ها جنبه سیاسی دارد.انتهای پیام/
پرسش و پاسخ در
برخی مدارس به صورت نامحسوس سند۲۰۳۰ را اجرایی می کنند / بطحایی تعصب بیشتری درباره نظام تربیتی کشور به خرج دهد
گفتگو با هوش مصنوعی