ایسنا/اردبیل رئیس دانشگاه جامع علمی – کاربردی گفت: برای ترم جدید دانشگاه جامع علمی – کاربردی ۱۰۱ هزار نفر ثبت نام کرده اند که این رقم تا پایان هفته به ۱۰۵ هزار نفر خواهد رسید.



حسین امید ۱۵مهرماه در نشست با مدیران مراکز علمی – کاربردی اردبیل اظهار کرد: در حال حاضر اغلب مراکز ما در استان ها دارای ساختمان های مستقل و جدیدالاحداث هستند که تا پایان سال چهار مرکز دیگر نیز به این مکان ها دسترسی خواهند یافت.

وی با تبریک بیست و هشتمین سالگرد تاسیس دانشگاه علمی – کاربردی خاطرنشان کرد: ما در حال حاضر در بهترین شرایط این دانشگاه قرار داریم و این جایگاه را مرهون تلاش های مدیران در مراکز استان ها هستیم.

رئیس دانشگاه جامع علمی – کاربردی گفت: در حالی که در کشور چندین سال است با افت جمعیت دانشجویی روبر هستیم اما استقبال از دوره های دانشگاه علمی – کاربردی نشان می دهد که ما راه صحیحی را در آموزش دانشجویان برگزیدیم و خانواده ها امروز با اطمینان خاطر از آموزش علمی و تخصصی فرزندانشان آنها را راهی مراکز علمی و کاربردی می کنند.

امید از ثبت نام ۱۰۱ هزار نفر برای ترم جدید دانشگاه علمی – کاربردی در کشور خبر داد و بیان کرد: تا پایان هفته این رقم به ۱۰۵ هزار نفر نیز خواهد رسید.

وی ادامه داد: تعداد دانشجویان کل کشور در سال ۹۵ از ۴ میلیون و ۸۰۰ هزار نفر به ۳ میلیون و ۲۰۰ هزار نفر کاهش یافت که این نشان از کاهش ۱۵ درصدی دانشجویان در سطح کشور دارد اما در مقابل میزان افزایش استقبال از دانشگاه علمی – کاربردی نشانگر علاقمندی دانشجویان به آموزش های تخصص گرایانه و مهارت محور است.

ترویج مهارت های آموزشی در دستور کار دانشگاه است



رئیس دانشگاه جامع علمی – کاربردی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اینکه دانشگاه علمی – کاربردی ترویج و مهارت افزایی را از مهمترین سیاست های و اولویت های خود قرار داده است، گفت: آشنایی دانش آموزان با مهارت های خاص هر رشته زمینه ایجاد بازار کار را نیز فراهم می آورد و ما بعد از فارغ التحصیلی دانشجویان دیگر دغدغه اشتغال آنان را نیز نخواهیم داشت.

امید بیان کرد: با احصای کاستی ها و نواقصات در شورای گسترش دانشگاه به دنبال ترویج مهارت های آموزشی و تخصصی در دانشگاه هستیم به طوری که همه مراکز علمی – کاربردی کشور دارای مصوبه شورای عالی گسترش هستند تا با این مصوبات برنامه های آموزش مهارت محور و تخصص گرایانه را ارائه دهند.

وی به برنامه های جذب مدرسان در این دانشگاه اشاره کرد و افزود: براساس مصوبه شورای عالی گسترش تنها ۵ درصد از مراکز ما موفق به احراز شرایط لازم نشدند و در باقی مراکز تکلیف تمام مدرسان مشخص شده است.

رئیس دانشگاه جامع علمی – کاربردی ادامه داد: در دو سال اخیر نزدیک به ۱۰۰ هزار متقاضی جدید تدریس و همکاری شناسایی شده اند که از این رقم تنها ۱۰ درصد انتخاب شدند که این نشان از شایسته سالاری و گزینش نیروها در دانشگاه براساس صلاحیت های متعدد است.

امید تصریح کرد: در فراخوانی که برای جذب مدرس انتشار یافت بیش از ۴۵ هزار نفر ثبت نام کردند که از این تعداد تنها ۵ هزار نفر حایز امتیاز برای حضور در مراکز علمی – کاربردی کشور شدند که این بیانگر ارتقای استانداردهای دانشگاه در کشور است.

وی با اشاره به اینکه تمامی مدیران مراکز در استان ها دارای وضعیت باثباتی هستند، ادامه داد: همه ساله فراخوان جذب مدرس اعلام می شود و براساس سامانه های دقیق موجود در دانشگاه نسبت به انتخاب این افراد برای ورود به بدنه دانشگاه اقدام می کنیم.



رئیس دانشگاه جامع علمی – کاربردی از ساماندهی و تعیین تکلیف مدرسان براساس مصوبه شورای اداری دانشگاه خبر داد و بیان کرد: برنامه ما در سال های اخیر در دانشگاه توسعه کیفی بوده به طوری که در چند سال اخیر ۵۰۰ مرکز علمی – کاربردی کاهش یافته و کمتر از ۳۰ مرکز جدید به جمع مراکز آموزشی ما افزوده شده است.

امید اصلی ترین شرط ایجاد مراکز علمی – کاربردی را داشتن محیط کار برای حرفه آموزی و یادگیری مهارت برای دانشجویان اعلام کرد و گفت: ما درصدد ارتقای سطح ورودی های مراکز هستیم و برهمین اساس باید تمام مراکز علمی – کاربردی دارای استانداردهای تعیین شده از سوی شورای گسترش باشند.

وی از فعالیت ۱۷۰ مرکز نوآوری نیز خبر داد و تصریح کرد: از ابتدای سال تاکنون ۴۰ رویداد شتاب با محتوا و موضوعات متعدد برگزار شده و به رغم شرایط کرونایی و با استفاده از فرصت فضای مجازی ما هیچگونه رکودی در بخش های استارت آپی و رویدادهای شتاب نداشتیم.

رئیس دانشگاه جامع علمی – کاربردی اضافه کرد: در حال حاضر ۶۱۴ مرکز علمی – کاربردی در کشور فعال است که ضروری است مدیران این مراکز برای راه اندازی مراکز نوآوری در همه این واحدها تلاش کنند.

انتهای پیام