به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی خبرگزاری فارس، حجت عابدی اصل - مدتی قبل رئیس دانشگاه خوارزمی از خبرگزاری فارس بازدید کرد و صحبت های زیادی درباره فعالیت این دانشگاه داشت، یکی از صحبت هایش این بود که دانشگاه خوارزمی از هویت تربیت معلمان به تقویت و گسترش تحصیلات تکمیلی تغییر ماموریت داده است.

ساعتی را با عزیزالله حبیبی رئیس دانشگاه خوارزمی درباره تمام فعالیت های آموزشی، پژوهشی و علمی این دانشگاه گفت وگو کردیم که شنیدن صحبت های او خالی از لطف نیست.

آنچه در گفت وگوی ما با حبیبی می خوانید:

* نخستین موسسه تربیت معلم درکشور بودیم

*دارالمعلمین عالی به «دانش سرای عالی» تغییر یافت

*دانشگاه علوم اقتصادی به دانشگاه خوارزمی ملحق شد

* ساختمان مرکزی دانشگاه بر اساس طرح مهندسی مارکف روسی تبار ساخته شد

* گسترش فعالیت آموزشی در منطقه پردیس کرج

* بعد از سال ۹۰ هویت ما دچار ۲ گانگی شد

* دانشگاه خوارزمی با ۳ چالش روبه رو است

* دانشگاه با نگاه به آینده گام بر داشته است

* این دانشگاه دارای ۲۳۰ دانشجوی خارجی از ۱۱ ملیت است

* امکانات پاسخگویی اهداف سازندگی نیست

* دانشگاه خوارزمی از ضعف امکانات و تجهیزات رنج می برد

* دانشگاه خوارزمی در حوزه پلاسمای پزشکی، دارویی و درمانی فعال است

* ۱۷ پروژه با کشور اتریش در موضوعات محیط زیست، دارو و درمان داریم

* ۵۰۰ دانشجوی ما دریک خوابگاه لاله زار مستقر هستند

* دانشگاه برای فرصت مطالعاتی به اساتید کمک مالی می کند

* امسال ۲۰ رویداد استارت آپی داریم

* تجهیزات آزمایشگاهی ما با استاندارد جهانی فاصله دارد

*چشم انداز ۵ سال آینده در ترم های بهمن و اسفند اعلام می شود

*به معنای واقعی ۱۰ درصد رشد منفی داشته ایم

* نخستین موسسه تربیت معلم درکشوربودیم

فارس: درباره تاریخچه فعالیت دانشگاه بگوئید؟

حبیبی: نخستین موسسه تربیت معلم کشور برای مدارس ابتدایی تحت عنوان «دارالمعلمین مرکزی» با ریاست میرزا ابوالحسن خان فروغی در ۱۵ شهریور ماه سال ۱۲۹۷ شمسی تاسیس و محل این مؤسسه در تهران، ساختمان وزارت فرهنگ واقع در تخت زمرد بود، به دلیل افزایش مدارس و نیاز به آموزگاران تعلیم دیده در مهر ۱۳۰۷ دارالمعلمین مرکزی به دارالمعلمین عالی با اهداف جدید به تصویب شورای عالی معارف وقت رسید در آذر ۱۳۰۸ قانونی در خصوص اصلاح اساسنامه و کمک به دارالمعلمین عالی و استخدام فارغ التحصیلان آن به تصویب مجلس شورای ملی رسید و از این تاریخ دارالمعلمین عالی به دو قسمت علمی و ادبی تقسیم شد.

* دارالمعلمین عالی به «دانش سرای عالی» تغییر یافت

فارس: گویا بازهم این دانشگاه تغییر نام داشته است؟

حبیبی: بله، به دلیل گسترش رشته ها در سال ۱۳۱۱ دارالمعلمین عالی به ساختمان نگارستان منتقل و در سال ۱۳۱۲ نام دارالمعلمین عالی به «دانش سرای عالی» تغییر یافت در سال ۱۳۴۲ هیأت وزیران دانش سرای عالی را منحل و سازمان تربیت معلم و تحقیقات تربیتی جایگزین آن شد پس از تاسیس وزارت علوم و آموزش عالی در سال ۱۳۴۶ مجددا سازمان یاد شده تحت عنوان دانش سرای عالی زیر نظر وزارت قرار گرفت.

در سال ۱۳۵۳ با تصویب شورای گسترش آموزش عالی، نام دانش سرای عالی به دانشگاه تربیت معلم تغییر یافت و اداره آن به صورت هیأت امنایی درآمد، با تاسیس دانشگاه، توسعه برنامه تربیت دبیر در سطح کشور جزء اهداف آن قرار گرفت و دانش سراهای عالی در شهر های زاهدان، سنندج و یزد تاسیس شد و مدرسه های علوم اراک و کاشان تحت پوشش دانشگاه تربیت معلم قرار گرفتند در سال های ۱۳۶۶ و ۱۳۶۸ شعبه های این دانشگاه در شهرهای سبزوار و تبریز راه اندازی شدند و در سال ۱۳۶۹ با تصویب شورای گسترش آموزش عالی تمام واحدهای وابسته به شعبه های دانشگاه از آن منفک و مستقل شدند.

* دانشگاه علوم اقتصادی به دانشگاه خوارزمی ملحق شد

فارس: از چه سالی نام دانشگاه به خوارزمی تغییر کرد؟

حبیبی: در این رابطه باید بگویم با تصویب شورای عالی انقلاب فرهنگی در تاریخ ۱۱ بهمن ماه سال ۹۰ دانشگاه تربیت معلم به دانشگاه خوارزمی تغییر نام یافت همچنین به منظور توسعه و هم افزایی فعالیت های آموزشی-پژوهشی، طبق مصوبه مورخ ۲۴ اسفند ماه سال ۹۳ شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات وفناوری، دانشگاه علوم اقتصادی به دانشگاه خوارزمی ملحق شد.

* ساختمان مرکزی دانشگاه بر اساس طرح مهندسی مارکف روسی تبار ساخته شد

فارس: اکنون این دانشگاه با چه ظرفیتی فعالیت می کند؟

حبیبی: در حال حاضر این دانشگاه دارای ۵ معاونت، ۱۶ دانشکده، ۴ موسسه تحقیقاتی، ۴ پژوهشکده، ۲ قطب علمی و۴۵۹ عضو هیات علمی شامل ۴۳ استاد، ۸۵ دانشیار، ۲۹۵ استادیار، ۳۶ مربی است. ساختمان مرکزی دانشگاه در تهران بر اساس طرح مهندسی مارکف روسی تبار (ساختمان کتابخانه مرکزی کنونی) ساخته شده است.

* گسترش فعالیت آموزشی در منطقه پردیس کرج

فارس: درباره پردیس کرج دانشگاه توضیح دهید؟

حبیبی: با افزایش رشته های تحصیلی و گسترش فعالیت های آموزشی، تحقیقاتی و پشتیبانی زمینی به مساحت تقریبی ۲۲۷ هکتار در منطقه پردیس کرج به دانشگاه واگذار شد که عملیات احداث ساختمان از سال ۱۳۵۵ آغاز و در حال حاضر ساختمان های دانشکده علوم پایه، سازمان مرکزی، دانشکده علوم ریاضی و کامپیوتر، دانشکده علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشکده تربیت بدنی، ۲۴ بلوک خوابگاه دانشجویی، منازل سازمانی، تاسیسات، استخر و … ساخته شده است. به منظور توسعه فعالیتهای آموزشی و پژوهشی و جذب دانشجو در مقاطع تحصیلات تکمیلی، هیات امنا در تاریخ ۲۹ آبان سال ۹۱ با ایجاد پردیس بین الملل دانشگاه موافقت کرد.

*بعد از سال ۹۰ هویت ما دچار ۲ گانگی شد

فارس: اولویت امروز دانشگاه چیست؟

حبیبی: در مرحله اول باید به این نکته اشاره کنم از زمانی که آموزش و پرورش اعلام کرد که دیگر نیاز به آموزش دبیر و معلم نداریم باعث شد آینده دانشگاه تغییر کند البته برای استان ها خوب بود چرا که به دانشگاه های مادر در تربیت نیروی معلمی تبدیل شدند از طرفی ماهیت و مأموریت دانشگاه با این اتفاق بی هویت شد و در حال حاضر به عنوان چالش اصلی مطرح است زیرا تا قبل از حذف رشته های تربیت مدرس ما تنها دانشگاه متکلف آموزش دبیران در آموزش عالی بودیم اما بعد از سال ۹۰ هویت ما دچار ۲ گانگی شد.

* دانشگاه خوارزمی با ۳ چالش روبه رو است

فارس: در حال حاضر دانشگاه دچار چه چالشی است؟

حبیبی: دانشگاه خوارزمی با ۳ چالش روبه رو است که در مرحله اول تغییر مأموریت از سال ۶۹ به مدت ۲۰ سال یکی از چالش های ما بود اما دومین مسئله موضوع طرح توسعه در کرج بود که برای ما چالش محیطی در دو استان با سیستم مدیریتی مختلف ایجاد کرد و در نهایت عدم بهره وری از مزایای آموزش عالی است به طور مثال دانشگاه هایی مثل تهران، شریف، علم و صنعت و شهید بهشتی از نظر مالی وضعیت بسیار خوبی دارند اما دانشگاه خوارزمی با کمبود امکانات مواجه است.

ما به عنوان دانشگاه مکمل در بخش های روان شناسی، علوم پایه، زیست، شیمی و زمین شناسی با تأکید بر تحصیلات تکمیلی و با نگاه به آینده گام بر داشته ایم

* دانشگاه با نگاه به آینده گام بر داشته است

فارس: فعالیت دانشگاه خوارزمی اکنون بر چه محوری است؟

حبیبی: ما به عنوان دانشگاه مکمل در بخش های روان شناسی، علوم پایه، زیست، شیمی و زمین شناسی با تأکید بر تحصیلات تکمیلی و با نگاه به آینده گام بر داشته ایم به طوری که برنامه ریزی خوبی را برای جذب دانشجویان خارجی انجام داده ایم در واقع تمرکز ما در دانشگاه خوارزمی بر تحصیلات تکمیلی است.

فارس: آیا رشته های تحصیلی در تحصیلات تکمیلی بر اساس نیاز جامعه است؟

حبیبی: بله ، دانشگاه خوارزمی در ۳ رشته مهم به نام های گمرک ، بیمه و کارآفرینی که بر اساس نیاز جامعه طراحی شده برنامه ریزی کرده و فعالیت می کند به طوری که این ۳ رشته را برای تحصیلات تکمیلی در نظر گرفته ایم.

* این دانشگاه دارای ۲۳۰ دانشجوی خارجی از ۱۱ ملیت است

فارس: دانشگاه خوارزمی چند دانشجوی خارجی دارد؟

حبیبی: در حال حاضر این دانشگاه دارای ۲۳۰ دانشجوی خارجی از ۱۱ ملیت است به طوری که دانشجویان بین المللی ما از کشور های عراق و افغانستان بیشترین آمار را داریم البته از کشور های کره ، ایتالیا،و فرانسه دانشجو جذب کرده ایم این در حالی است که ما در استان البرز به عنوان دانشگاه مادر فعالیت کرده و از وضعیت بسیار خوبی برخورداریم به طوری که ازآنجایی که دانشگاه خوارزمی مسؤول هماهنگی کانون هماهنگی ایران و اتریش است امسال ۱۵ دانشجو را به کشور اتریش بورسیه می کنیم.

* این دانشگاه دارای ۲۳۰ دانشجوی خارجی از ۱۱ ملیت است

فارس: ظرفیت دانشگاه خوارزمی چگونه است؟

حبیبی: این دانشگاه دارای ۱۳ هزار دانشجو است که ۱/۳ آنها در تهران و ۲/۳ دیگر در پردیس کرج هستند نزدیک به ۵۵ درصد دانشجویان ما دختران بوده که در ۳۳۰رشته گرایش در دانشکده ها تحصیل می کنند.

* امکانات پاسخگویی اهداف سازندگی نیست

فارس: وضعیت پژوهش در دانشگاه خوارزمی چگونه است؟

حبیبی: در این رابطه باید بگویم ما در بخش های مختلف نیازمند اصلاح هستیم چراکه امکانات، تجهیزات و سیستم های اداری و آزمایشگاهی ما پاسخگوی اهداف سازندگی نیست باید امکانات را دولت در اختیار آموزش عالی قرار دهد زیرا امکاناتی که داده می شود همه نیاز دانشگاه ها را رفع نمی کند به طور مثال چند هزار میلیارد بودجه پگوهشی دستگاه های غیر آموزش عالی در کجا هزینه می شود و متأسفانه رصد نمی شود.

دانشگاه خوارزمی از ضعف امکانات و تجهیزات رنج می بردو هنوز رابطه سالم منطقی و سازمان یافته با حوزه صنعت ایجاد نشده است

* دانشگاه خوارزمی از ضعف امکانات و تجهیزات رنج می برد

فارس: ارتباط دانشگاه با حوزه صنعت چگونه است؟

حبیبی: دانشگاه خوارزمی از ضعف امکانات و تجهیزات رنج می بردو هنوز رابطه سالم منطقی و سازمان یافته با حوزه صنعت ایجاد نشده است و سرعت ما در این بخش کم و نقطه ای و گاهی سلیقه ای است چراکه به جای ضابطه روابط حاکم هستند اما ما به کارهای پژوهشی امیدواریم زیرا ۳۵۰ نفر از اعضای هیأت علمی دانشگاه جوان هستند و اکنون ۵ پروژه در سطح ملی و کلان داریم.

* دانشگاه خوارزمی در حوزه پلاسمای پزشکی، دارویی و درمانی فعال است

فارس: پژوهشکده های دانشگاه در چه حوزه هایی فعالیت دارند؟

حبیبی: دانشگاه خوارزمی دارای ۱۱ پژوهشکده است که در حوزه پلاسمای پزشکی ، دارویی و در مانی و همچنین در حوزه های نفت و اکتشافات فعالیت دارند البته موضوعات بلایای طبیعی، مدیریت ریسک، علوم کاربردی، قطب استرس و رشته علوم سیاسی با یک تیم بین المللی همکاری داریم که در قالب علوم همگرایی و با رویکرد مأموریت گرایی به نیاز جامعه پاسخ می دهیم.

* ۱۷ پروژه با کشور اتریش در موضوعات محیط زیست ، دارو و درمان داریم

فارس: در راستای همکاری های بین المللی با کدام کشورها ارتباط دارید؟

حبیبی: دانشگاه خوارزمی با دانشگاه های اروپایی و منطقه ای ارتباطات خوبی دارد به طوری که باکشورهای ایتالیا، اسپانیا، فرانسه، آلمان، مالزی،عراق، هرات و بغداد در حال انعقاد قرارداد همکاری هستیم از طرفی باید بگویم در حال حاضر ۱۷ پروژه را با کشور اتریش در موضوعات محیط زیست ، دارو و درمان داریم.

فارس: دانشگاه برای اشتغال دانشجویان کاری انجام داده است؟

حبیبی: بله، دانشگاه خوارزمی برای اشتغال زایی دانشجویان طرح های خوبی را انجام داده است به طوری که سال گذشته طرح مهارت دانشجویی را اجرا کرد که در این طرح هر دانشجو در ۲۴ رشته می تواند موضوع خود را انتخاب کند و آموزش ببیند همچنین طرح ۲۰۲۰ یا مهارت افزایی دانشجویان است که به اشتغال آفرینی می پردازد.

در حال حاضر تعداد ۵۰۰ دانشجوی ما دریک خوابگاه لاله زار مستقر هستند

* ۵۰۰ دانشجوی ما دریک خوابگاه لاله زار مستقر هستند

فارس: خوابگاه های دانشجویی دانشگاه خوارزمی دارای چه رتبه ای از استاندارد هستند؟

حبیبی: این دانشگاه دارای ۷ خوابگاه دانشجویی است که ۲ خوابگاه خودگردان بوده و ۵ خوابگاه دیگر دارای رتبه های ۲ و ۳ هستند این در حالی است که ۵ بلوک ساختمان خوابگاهی ما به دلیل فرسودگی در کرج خالی است و ما در ۳ سال اخیر هیچ تجهیزات وامکاناتی را نتوانستیم برای خوابگاه ها خریداری کنیم به طور مثال در حال حاضر تعداد ۵۰۰ دانشجوی ما دریک خوابگاه لاله زار مستقر هستند، این در حالی است که دانشگاه برای تعمیر هر یک از خوابگاه های خود در کرج نیازمند یک میلیارد تومان بودجه بوده و برای تجهیز همه خوابگاه های خود به ۲۰میلیارد تومان نیاز دارد.

فارس: با توجه به افزایش تورم آیا به دانشجویان کمک مالی می کنید؟

حبیبی: بله، به جزء تسهیلات صندوق رفاه وزارت علوم، دانشگاه از منابع داخلی خود بسیاری از دانشجویان را تحت پوشش مالی قرار داده است به طوری که صندوق قرض الحسنه دانشجویی را راه اندازی کردیم که به دانشجویان تسهیلات مختلفی مانند شهریه ، مسکن، عتبات، ازدواج و وام ضروری می دهد همچنین یک کانون نیکوکاری را در کرج تأسیس کردیم که با کمک خیرین و کمیته امداد تسهیلاتی را به دانشجویان ارائه می کنیم.

* دانشگاه برای فرصت مطالعاتی به اساتید کمک مالی می کند

فارس: آیا همچنان برای توانمند سازی اساتید فرصت های مطالعاتی دارید؟

حبیبی: بله، سال گذشته ۴ نفر از اعضای هیأت علمی از فرصت مطالعاتی استفاده کردند اما امسال هم دانشگاه به همان تعداد فرصت مطالعاتی دارد که به اساتید کمک مالی می کند البته از معاونت پژوهشی وزارت علوم در خواست کردیم بسته حمایتی را در نظر گیرد تا در این بخش دچار ضعف نشویم البته شرکت در سمینار های علمی برای دانشجویان و اساتید از جمله برنامه ریزی های ما است از طرفی باید بگویم در آبان ماه امسال کنفرانس نجوم و نیزر و در بهمن ماه سمینار بین المللی جغرافیا و مهندسی فنی را برگزار می کنیم که ۴۰ نفر از شرکت کنندگان مهمان خارجی از دانشگاه های معتبر هستند.

* امسال ۲۰ رویداد استارت آپی داریم

فارس: آیا دانشگاه در حوزه استارت آپ فعالیت دارد؟

حبیبی: بله، سال گذشته دانشگاه خوارزمی ۷ رویداد استارت آپ برگزار کرد و امسال در سال تحصیلی جدید نیز ۲۰ رویداد استارت آپی درسطح استانی، منطقه ای و ملی خواهیم داشت. البته باید بگویم نخستین شهر سلول بنیادی را درپردیس کرج در حال ساخت داریم که از ۲ سال قبل این پروژه آغاز شده که در زمینی بالغ بر ۶۰ هکتار خواهد بود که در فاز نخست با ۱۰ هکتار در حال انجام است.

* تجهیزات آزمایشگاهی ما با استاندارد جهانی فاصله دارد

فارس: برای رسیدن به دانشگاه نسل چهار باید چه اقداماتی انجام شود؟

حبیبی: دانشگاه نسل ۴ در کشور های خارجی در مفهوم شهروندی مطرح است که باید ما در درون کشور به بومی سازی و هدف گذاری بپردازیم به عقیده من رسیدن به دانشگاه نسل ۴ به اقدامات فراوانی نیاز دارد در واقع باید یک تغییر ذهنی فراگیر در بین اساتید و عوامل اجرایی انجام شود و سپس در ادامه کار ملزومات در اختیار آنها قرار گیرد از طرفی باید حمایت های مالی در برقراری ارتباط با دانشگاه های خارجی انجام شود چراکه برای رسیدن به جبهه علم و خط مقدم باید با کشورهای اروپایی ارتباط مستمر برقرار کرد در حال حاضر تجهیزات علمی و آزمایشگاهی ما در رشته های مختلف با استاندارد جهانی فاصله دارد.

* چشم انداز ۵ سال آینده در ترم های بهمن و اسفند اعلام می شود

فارس: آیا برنامه یا چشم اندازی برای آینده فعالیت های دانشگاه دارید؟

حبیبی: بله ، یک برنامه راهبردی در ۵ محور تعریف شده است که می توان به مهم ترین آن محیط زیست و نانو اشاره کرد البته امسال آخرین سال برنامه راهبردی ما است که در این رابطه برنامه راهبردی جدید برای ۵ سال آینده به تصویب هیأت امنای دانشگاه رسیده که در طول ترم بهمن و اسفند اعلام خواهد شد.

* دانشگاه به معنای واقعی ۱۰ درصد رشد منفی داشته ایم

فارس: آیا از بودجه دانشگاه راضی هستید امسال چند درصد افزایش داشته اید؟

حبیبی: خیر، بودجه دانشگاه ۱۱ درصد نسبت به سال گذشته افزایش داشته است اما بیش از ۸۰ درصد آن صرف حقوق و مزایای کارمندان می شود. سال گذشته ۱۵۰ میلیارد تومان بودجه داشتیم که امسال به ۲۰ میلیارد تومان رسید این در حالی است که دانشگاه ۱۵ میلیارد بدهی دارد یعنی به معنای واقعی ما ۱۰ درصد رشد منفی داشته ایم. از طرفی باید بگویم سرانه دانشجویی در ماه ۷ میلیون بوده که با این اعتبارات کم مدیریت هزینه ها کار دشواری است.

انتهای پیام/