هدف‌گذاری <a href="/fa/dashboard/ علوم" class="text info">وزارت علوم</a> برای ارتقای آموزش مهارت‌محور
حسین سیمایی صراف وزیر علوم در مراسم اجلاس رؤسای دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری کشور گفت: یک امید و نشاط در جامعه به چشم می خورد و دانشگاهیان سال تحصیلی را با امید بیشتری شروع می کنند. شعار وفاق ملی برای پیشرفت بیشتر کشور است.جامعه به این موضوع رسیده که برای حفظ منافع ملی باید تفاهم کرد و از اختلاف سلیقه ها پرهیز کنیم.
وی ادامه داد: معتقدم که به جای تنازع تفاهم و به جای رویارویی باید با همدیگر گفت و گو داشته باشیم. قدرت اجماع سازی و گفت و گو شرط انتخاب مدیران دانشگاهی است. دانشگاه باشگاه احزاب نیست. مدیران باید تنوع فکری را بپذیرند تا به جایگاه بهتری برسیم.
وزیر علوم ادامه داد: دانشگاه باید نسبت به مسائل مختلف احساس مسئولیت اجتماعی کرده و نسبت به مشکلات جامعه بی تفا وت نباشد و معتقدم که سیاست ها باید مبتنی بر شواهدباشد. سهم آموزش عالی از بودجه عمومی کشور یه درصد و از تولید ناخالص داخلی نیم درصد است که باید این عدد به ۴ درصد برسد.
وی تاکید کرد: کمیت بر کیفیت سیطره پیدا کرده است و در وزارت علوم درصدد هستیم آموزش مهارت محور را در کشور ارتقا بدهیم. تشکیل سازمان توسعه دانشگاه ها نیازمند سرمایه پنج همتی است.
سیمایی ادامه داد: در زمینه اقتصاد آموزش عالی دچار ضعف های بین المللی هستیم که باید رفع کنیم. برای کاهش مهاجرت باید مسکن استادان تامین شود و خوابگاه متاهلی را افزایش بدهیم تا مهاجرت کاهش پیدا کند.
وی افزود: مرکز جذب باید یک مرکز بی طرف باشد و گرایش ها و سلایق شخصی نباید در جذب و نگهداشت اثر گذار باشد و دانشگاه ها باید در جذب نخبگان تلاش کند.
تدوین سند تحول با هدف گسترش مرجعیت علمی
در ادامه مراسم، آقامیری رئیس دانشگاه شهید بهشتی گفت: دانشگاه شهید بهشتی از شبکه گسترده همکاران علمی برخوردار بوده و ۱۰۸ هزار دانش آموخته و ۱۰۰۰ عصو هیئت علمی داشته و موظف به پیشبرد علمی و مرجعیت علمی در سطح کشور است.
وی بیان کرد: پیشدستی ارتباط با صنعت و ایستادگی با آپارتاید علمی، حمایت های هدفمند، برنامه ریزی برای مسکن کارمندان از جمله اقدامات این دانشگاه محسوب می شود.
آقامیری تاکید کرد: سند تحول دانشگاه شهید بهشتی برای افق ۱۴۰۴ با هدف اعتلای اخلاق حرفه ای، گسترش مرجعیت علمی در علوم و فنون تدوین شده است.
وی افزود: دانشگاه شهید بهشتی جزو تحریم های ظالمانه قرار گرفته اما تمام تلاش خود را کرده ایم تا دانش حرکت رو به جلو داشته باشد.
وی ادامه داد: معتقدم که به جای تنازع تفاهم و به جای رویارویی باید با همدیگر گفت و گو داشته باشیم. قدرت اجماع سازی و گفت و گو شرط انتخاب مدیران دانشگاهی است. دانشگاه باشگاه احزاب نیست. مدیران باید تنوع فکری را بپذیرند تا به جایگاه بهتری برسیم.
وزیر علوم ادامه داد: دانشگاه باید نسبت به مسائل مختلف احساس مسئولیت اجتماعی کرده و نسبت به مشکلات جامعه بی تفا وت نباشد و معتقدم که سیاست ها باید مبتنی بر شواهدباشد. سهم آموزش عالی از بودجه عمومی کشور یه درصد و از تولید ناخالص داخلی نیم درصد است که باید این عدد به ۴ درصد برسد.
وی تاکید کرد: کمیت بر کیفیت سیطره پیدا کرده است و در وزارت علوم درصدد هستیم آموزش مهارت محور را در کشور ارتقا بدهیم. تشکیل سازمان توسعه دانشگاه ها نیازمند سرمایه پنج همتی است.
سیمایی ادامه داد: در زمینه اقتصاد آموزش عالی دچار ضعف های بین المللی هستیم که باید رفع کنیم. برای کاهش مهاجرت باید مسکن استادان تامین شود و خوابگاه متاهلی را افزایش بدهیم تا مهاجرت کاهش پیدا کند.
وی افزود: مرکز جذب باید یک مرکز بی طرف باشد و گرایش ها و سلایق شخصی نباید در جذب و نگهداشت اثر گذار باشد و دانشگاه ها باید در جذب نخبگان تلاش کند.
تدوین سند تحول با هدف گسترش مرجعیت علمی
در ادامه مراسم، آقامیری رئیس دانشگاه شهید بهشتی گفت: دانشگاه شهید بهشتی از شبکه گسترده همکاران علمی برخوردار بوده و ۱۰۸ هزار دانش آموخته و ۱۰۰۰ عصو هیئت علمی داشته و موظف به پیشبرد علمی و مرجعیت علمی در سطح کشور است.
وی بیان کرد: پیشدستی ارتباط با صنعت و ایستادگی با آپارتاید علمی، حمایت های هدفمند، برنامه ریزی برای مسکن کارمندان از جمله اقدامات این دانشگاه محسوب می شود.
آقامیری تاکید کرد: سند تحول دانشگاه شهید بهشتی برای افق ۱۴۰۴ با هدف اعتلای اخلاق حرفه ای، گسترش مرجعیت علمی در علوم و فنون تدوین شده است.
وی افزود: دانشگاه شهید بهشتی جزو تحریم های ظالمانه قرار گرفته اما تمام تلاش خود را کرده ایم تا دانش حرکت رو به جلو داشته باشد.
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! می‌خوای درباره‌ی «هدف‌گذاری وزارت علوم برای ارتقای آموزش مهارت‌محور» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.