مدیریت و راهبری مدارس چالش مهم دوران کروناست

ایسنا/فارس معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، با اشاره به اینکه شیوع همه گیری کرونا آموزش و پرورش فعال بود، مدیریت و راهبری مدارس را چالش مهم این دوران دانست.
علیرضا کمرئی چهارشنبه ۱۳ اسفند در آیین افتتاح همایش ملی آموزش در دوران همه گیری کرونا با محوریت «فرصت ها، چالش ها و دستاوردها» در شیراز با بیان اینکه در باب آموزش در دوران کرونا می توان چالش هایی را احصاء کرد، افزود: با شروع بحران کرونا همچون دیگر نظام های آموزشی به داشته های خود اکتفا کردیم و با توجه به امکانات چهار راهبرد اصلی به کمک سیستم آموزشی آمد.
او ادامه داد: در اولین قدم با تکیه بر تجربه های اندک معلمان، آموزش در پیام رسان های داخلی و خارجی آغاز شد و آموزش و پرورش به سرعت آموزش دروس در تلویزیون را آغاز کرد و آن را به صورتی فراگیر عمق بخشید و سعی کرد کیفیت آموزش را ارتقا دهد.
این مقام مسئول در وزارت آموزش و پرورش گفت: همچنین پلت فرم مجازی را راه اندازی کردیم و این امکان فراهم شد که آموزش ملی به امکاناتی در سطح جهانی دسترسی یابد؛ همچنین نگارش و توزیع درسنامه ها از راهبردهای آموزشی دوران کرونا بوده است.
کمرئی با بیان اینکه استفاده از تجربه های جهانی اختیاری شدن حضور دانش آموزان در مدارس را مسئله مشترک نظام های آموزشی دنیاست، ادامه داد: اخیرا تجربه های جهانی را با عنوان نقاط مشترک تلخیص و منتشر کرده ایم که مقایسه آنها نشان می دهد آموزش و پرورش در این دوران فعال بوده است.
او با بیان اینکه مدیریت و راهبری مدرسه از چالش های این دوران است که باعث بر هم خوردن نظم پیشین شد، عنوان کرد: بدین ترتیب در پی پاسخ به این پرسش بودیم که چگونه باید گروه بندی کرد، بهداشت را افزایش داد و اجتناب خانواده ها از حضور دانش آموزان در مدرسه را مدیریت کرد.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش همچنین از تدریس و نظارت و راهنمایی بر تدریس در کلاس درس باعنوان چالش دیگری در عرصه آموزش یاد کرد و گفت: مهارت ها و قابلیت های معلمان، جذابیت تدریس، خلاقیت و روش های حل مسئله و نظایر آن باید برای معلمان در فضایی جدید تحلیل می شد و عمدتا روش های سنتی در کلاس های درس در فضای مجازی محوریت نداشت.
به گفته کمرئی، استفاده از زمان، عنصر دیگری بود و این پرسش ها را مطرح می کرد که با اتکا به اینکه آموزش در فضای مجازی است آیا باید زمان آموزش را کاهش دهیم یا نه که درنهایت کاهش زمان آموزش به ۲۵ دقیقه در فضای مجازی تایید شد.
انتهای پیام
علیرضا کمرئی چهارشنبه ۱۳ اسفند در آیین افتتاح همایش ملی آموزش در دوران همه گیری کرونا با محوریت «فرصت ها، چالش ها و دستاوردها» در شیراز با بیان اینکه در باب آموزش در دوران کرونا می توان چالش هایی را احصاء کرد، افزود: با شروع بحران کرونا همچون دیگر نظام های آموزشی به داشته های خود اکتفا کردیم و با توجه به امکانات چهار راهبرد اصلی به کمک سیستم آموزشی آمد.
او ادامه داد: در اولین قدم با تکیه بر تجربه های اندک معلمان، آموزش در پیام رسان های داخلی و خارجی آغاز شد و آموزش و پرورش به سرعت آموزش دروس در تلویزیون را آغاز کرد و آن را به صورتی فراگیر عمق بخشید و سعی کرد کیفیت آموزش را ارتقا دهد.
این مقام مسئول در وزارت آموزش و پرورش گفت: همچنین پلت فرم مجازی را راه اندازی کردیم و این امکان فراهم شد که آموزش ملی به امکاناتی در سطح جهانی دسترسی یابد؛ همچنین نگارش و توزیع درسنامه ها از راهبردهای آموزشی دوران کرونا بوده است.
کمرئی با بیان اینکه استفاده از تجربه های جهانی اختیاری شدن حضور دانش آموزان در مدارس را مسئله مشترک نظام های آموزشی دنیاست، ادامه داد: اخیرا تجربه های جهانی را با عنوان نقاط مشترک تلخیص و منتشر کرده ایم که مقایسه آنها نشان می دهد آموزش و پرورش در این دوران فعال بوده است.
او با بیان اینکه مدیریت و راهبری مدرسه از چالش های این دوران است که باعث بر هم خوردن نظم پیشین شد، عنوان کرد: بدین ترتیب در پی پاسخ به این پرسش بودیم که چگونه باید گروه بندی کرد، بهداشت را افزایش داد و اجتناب خانواده ها از حضور دانش آموزان در مدرسه را مدیریت کرد.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش همچنین از تدریس و نظارت و راهنمایی بر تدریس در کلاس درس باعنوان چالش دیگری در عرصه آموزش یاد کرد و گفت: مهارت ها و قابلیت های معلمان، جذابیت تدریس، خلاقیت و روش های حل مسئله و نظایر آن باید برای معلمان در فضایی جدید تحلیل می شد و عمدتا روش های سنتی در کلاس های درس در فضای مجازی محوریت نداشت.
به گفته کمرئی، استفاده از زمان، عنصر دیگری بود و این پرسش ها را مطرح می کرد که با اتکا به اینکه آموزش در فضای مجازی است آیا باید زمان آموزش را کاهش دهیم یا نه که درنهایت کاهش زمان آموزش به ۲۵ دقیقه در فضای مجازی تایید شد.
انتهای پیام
گفتگو با هوش مصنوعی
💬 سلام! میخوای دربارهی «مدیریت و راهبری مدارس چالش مهم دوران کروناست» بیشتر بدونی؟ من اینجام که راهنماییت کنم.